Menu
    You are here:  
  1. Home /
  2. Categories /
  3. Uncategorised /
  4. 2020-2021 жылдық есебі

2020-2021 жылдық есебі

Uncategorised
Hits: 1762

Есеп құрылымы

  1. Кафедраның құрылымы және оқу-өндірістік базасы
  2. Кафедраның ғылыми-педагогикалық кадрлармен жинақталуы
  3. Кафедраның студенттер контингенті
  4. Кафедраның оқу жұмысын ұйымдастыру және оқу жоспарының орындалуы
  5. Кафедраның оқу-әдістемелік жұмысы
  6. Кафедраның үлгерімі
  7. Кафедрада оқу процесінің сапасын бақылау
  8. Кафедрада студенттердің өздік жұмыстарын бақылау
  9. Кафедраның ғылыми-әдістемелік жұмысы
  10. Кафедраныңғылыми-зерттеу жұмысы
  11. Кафедрадағы студенттердің кәсіптік іс-тәжірибесі
  12. Кафедраның тәрбие жұмысы
  13. Кафедраның кәсіптік бағдар беру жұмысы
  14. Кафедраның«Руханижаңғыру» бағдарлама жұмысының орындалуы
  15. Академиялық ұтқырлық және халықаралық қатынастар
  16. Факультет Кеңесінің жұмысы
  17. Кафедраның АК жұмысы
  18. Кафедраның оқытушылардың біліктілігін көтеру жұмысы туралы мәліметтер
  19. Кафедрадажас мамандарды жұмысқа орналастыру
  20. Жоғары оқу орнынан кейінгі білім
  21. Кафедраның ұсыныстары мен қорытындылары

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Кафедраның құрылымы және оқу-өндірістік базасы

Кафедра  6В11120, 5В090600 - «Мәдени-тынығу жұмысы» білім беру  бағдарламасы, 6В11410,5В090500-«Әлеуметтік  жұмыс»  білім беру  бағдарламалары (мамандығы)  бойынша бакалаврлар, 6М090600-«Мәдени-тынығу  жұмысы»,  6М090500-«Әлеуметтік  жұмыс» білім беру  бағдарламалары  бойынша  магистрлер  даярлайды.

Кафедраға  қарасты төмендегідей      дәрісханалар    жабдықталған:

№514 - «Мәдени-тынығу  жұмысы»   әдістемелік кабинеті, № 515 - Грим класы (№№ м2),№518 - Сахна қозғалысы кабинеті.

Кафедра  оқу-өндірістік базалармен  келісім  шарт   негізінде  жұмыс  жасайды.   Бұл  мекемелерде  өтілетін    аудиториялық  сабақтар  сабақ  кестесіне  енгізілген. 

Кафедра  төмендегідей  оқу  - өндірістік базалармен  келісім  шарт   негізінде  жұмыс  жасайды:   Шымкент қ. Салт-дәстүрлер   мен әдет–ғұрыптар Орталығы, Жастар бос уақытын тиімді  ұйымдастыру  Орталығы, Шымкент  қалалық  орыс  драма  театры, Ж.Шанин  атындағы  Облыстық  Академиялық  қазақ  драма  театры, Шымкент Цирк.  Ж.Шанин  атындағы облыстық   қазақ  драма  театрының  басшылығы  дәрістер  өту  үшін   3  шеберхананы  бөлген:  грим  бөлмесі, декоративті  цех,  репетициялық  зал.

Студенттердің   алған  теориялық  білімдерін  практикамен  ұштастыруда  іс-тәжірибе  маңызды  орын  алатыны  белгілі. Студенттердің   алған  теориялық  білімдерін  практикамен  ұштастыруда   кәсіби практика  маңызды  орын  алатыны  белгілі. Осыған  орай іс  - тәжірибе өткізу  үшін бірнеше  базаларымен   келісім  шарт    жасалған.

Бүгінгі күні 6В11120-Мәдени-тынығу  жұмысы  білім беру бағдарламасы  бойынша  мәдениет, білім беру  саласынан -27, 6В11420-Әлеуметтік  жұмыс  білім беру бағдарламасы  бойынша  әлеуметтік   қызмет көрсету салаларынан - 27  практика  базаларымен  келісімшарт   бар. 

 

  1. Кафедраның) ғылыми-педагогикалық кадрлармен жинақталуы

Профессор–оқытушылар құрамы  34 оқытушыны құрайды. Оның  ішінде  штаттық – 28.  Оның ішінде 2 ғылым докторы, профессор;  1- PhD доктор;  4 педагогика  ғылымдарының  кандидаттары.

       Кафедрада  ғылыми дәреже және атақтары барлар 24,13% құрайды.   

 

2.1кесте – Факультеттің (кафедраның) профессор-оқытушылар құрамы

№ п/п

Кафедра аты

БарлықПОҚ

Ғылымдокторы, профессор.

Ғылым кандидаты доцент

PhD доктор

Ғылыми атағы  мен дәрежесі    барлар пайызы

Біріктіре  отырып жұмыс  істейтіндер

Сағат-тары  бойын-ша

ПОК тіліндесабақжүргізетіндер

Барлығы

Оның ішінде  ғылыми  атағы мен дәрежесібарлар

каз.

язык

рус.яз

анг.яз

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

 

Мәдени және әлеуметтік   жұмыс

28

1

4

1

21,4

3

1

1

26

2

-

 

 

 

2.1 кестенің жалғасы

 

Базаға сәйкес білімі барлар

Мамандық бойынша еңбек өтілі барлар.

Ғылыми-пед.жұмыс өтілі

Жасы

5 жылға дейін

5-15 жыл

15 жылдан астам

35 жасқа дейін

35-50 жас

50 жастан асқан

зейнеткер

14

15

16

17

18

19

20

21

22

26

26

6

2

20

5

11

3

9

 

2.2 кесте – есепті кезең ішінде ОПҚ құрамы сапасының  өзгеруі

 

Кафедра

Диссертация қорғағандар Т.А.Ә. (мамандығы көрсетіледі)

Ғылыми атақ, дәреже  берілген оқытушылар Т.А.Ә. (мамандығы көрсетіледі)

Мәдени және әлеуметтік   жұмыс

-

-

 

 

  1. Кафедраның студенттер контингенті

Кафедра бойынша күндізгі  оқу  бөлімінде  екі  білім беру  бағдарламасы  бойынша  бакалаврлар  дайындалады: 6В11120, 5В090600- «Мәдени -тынығу жұмысы», 6В11410, 5В090500-«Әлеуметтік  жұмыс»   Кафедрада  дайындалатын  осы  білім беру  бағдарламалары бойынша жалпы  292 студент  18 топта  білім алады. Оның  ішінде 258 студент қазақ  топтарында, 34 студент орыс  топтарында оқиды. Сондай-ақ,  225 студент  мемлекеттік грант, 5 студент ЖАО  гранты негізінде, 62 студент ақылы негізде  білім  алуда. Шетелдік студенттер саны-11. Кешкі  және  сырттай  оқу  бөлімінде –21 студент білім алады.

 

         3.1 кесте- 2020-2021оқу жылында оқу түрі бойынша студенттер контингенті туралы мәліметтер

 

№

Мамандықтар атауы

Қабылдау жағдайлары

Студенттер контингенті (адам)

Дайындықтың басталуы

Курстар

Барлығы

1

2

3

4

5

6

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

6В11120, 5В090600- «Мәдени -тынығу жұмысы»

 

Күндізгі толық

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Грант

 

65

60

37

34

-

-

2018-2022 о.ж.

 

 

Ун. гранты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ақылы

 

17

4

6

11

-

-

 

 

Кешкі оқу түрі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Грант

 

-

-

-

-

-

 

 

 

 

Ун. гранты

 

-

-

-

-

-

 

 

 

 

Ақылы

 

-

-

-

-

4

 

 

 

Сырттай

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Грант

 

-

-

-

-

-

 

 

 

 

Ун. гранты

 

-

-

-

-

-

 

 

 

 

Ақылы

 

-

-

-

-

-

 

 

 

ҚОЖ қолданумен

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Грант

 

-

-

-

-

-

 

 

 

 

Ун. гранты

 

-

-

-

-

-

 

 

 

 

Ақылы

 

3

4

4

 

 

 

 

Барлығы

 

85

68

47

45

4

 

 

6В11410, 5В090500-«Әлеуметтік  жұмыс» 

 

Күндізгі толық

 

 

 

 

 

 

 

2018-2022 о.ж.

 

 

Грант

 

12

8

6

8

-

-

 

 

 

Ун. гранты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ақылы

 

11

3

7

3

-

-

 

 

Кешкі оқу түрі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Грант

 

-

-

-

-

-

 

 

 

 

Ун. гранты

 

-

-

-

-

-

 

 

 

 

Ақылы

 

-

-

-

-

-

 

 

 

Сырттай

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Грант

 

-

-

-

-

-

 

 

 

 

Ун. гранты

 

-

-

-

-

-

 

 

 

 

Ақылы

 

-

-

-

-

-

 

 

 

ҚОЖ қолданумен

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Грант

 

-

-

-

-

-

 

 

 

 

Ун. гранты

 

-

-

-

-

-

 

 

 

 

Ақылы

 

-

-

6

-

-

 

 

Барлығы

 

23

11

19

11

-

-

 

Кафедра бойынша барлығы

 

108

79

63

56

4

-

 

 

2020-2021 оқу  жылында  7М11120 -«Мәдени-тынығу  жұмысы» БББ бойынша -3,   7М11420 -«Әлеуметтік  жұмыс» БББ бойынша – 6 магистрант  білім  алды.

 

  1. Кафедраның оқу жұмысын және оқу жүктемесінің орындалуын ұйымдастыру

4.1 Оқу үрдісін ұйымдастыруға, жүзеге асыруға Болон үдерісінің студенттерді бағыттап оқыту және компетенттік тәсілін оқыту, сипаттау

 

Карантиндік  жағдайлар,  әсіресе  шығармашылық пәндердің  өту  форматына    айрықша   әсер етті.  Шығармашылық пәндер  оқытушылар  құрамынан  жаңа  ізденістерді, оқытудың   жаңа  тәсілдерін  қолдануды  талап етті. «Актер  шеберлігі»  пәнінен  практикалық  пәндер онлайн  форматта студенттердің  түрлі  шығармашылық  тапсырмаларды видеоға  түсіріп,  оқытушының   корпорративті  почтасына   жіберу  арқылы  іске  асырылса,     2-ші  жартыжылдықта  оффлайн  форматқа көші    студенттермен  тікелей   аудиторияда  түрлі  этюдтермен, актерлік  техника  жаттығуларымен  практикада   айналсуларына  мүмкіндік  берді.  «Сөйлеу  техникасы»  пәндері  бойынша    онлайн сабақтарда   қазақстандық  белгілі  өнер  шебері Д.Тұранқұлованың   сөйлеу  шеберлігін   қалыптастыруға арналған   жаттығулардан тұратын  видеожазбалармен  жұмыс  жасалды.   Студенттер  сөйлеу  техникасын  жетілдіруге арналған  жаттығуларды жасаған,   қара сөздер,  өлеңдер  оқыған  видеоларды  оқытушының  корпоративті  почтасына  жіберді. ZOO  платформасында  өткен практикалық сабақтарда  студенттердің  жұмыстары   оқытушымен  бірге  талқыланды,  кемшіліктері анықталып,  жетістіктері  көрсетілді.   Оффлайн  форфматқа  көшу  практикалық  және  жеке  сабақтарда  концертмейстердің  практикада сүйемелдеуімен    оқу  үрдісінің  тиімділігі  мен нәтижелілігі  артта  түсті. 

«Бос уақыт педагогикасы», «Мәдени-тынығу   бағдарламаларын  жобалау», «Спорттық  іс-шаралар  технологиясы»,  т.б.  пәндерден практикалық сабақтарда   студенттер  түрлі  іс-шаралардың  сценарийлерін дайындаумен айналысулары  тиіс.  Онлайн форматта   студенттермен    бұл  жұмыстар ZOOM  платформасында  жүргізілді. Студенттер  практикалық  және  жеке  сабақтар  барысында   оқытушымен  бірге жүргізген   сценарий  бойынша  жұмыстарын,  үй  тапсырмасы  ретінде аяқтап,    келесі сабақтарда  сценарийдің   композициялық құрылымы  толықтай  оқытушымен бірге  талқыланды.

Білім беру бағдарламаларын жаңарту  бойынша  біршама  жұмытар  жүргізілді.   Алдағы  оқу  жылына  жұмыс берушілермен  бірлесе  отырырып,  кафедра  мәжілісі   өткізілді.   Осы  мәжілісте  жұмыс берушілер  мамандарға  қойылатын  бәсекелестік  талаптарына  сәйкес   жаңа  пәндерді  қосуға  ұсыныс  жасады (хаттама №6, 27.01.2021ж.).  Бұл  ұсыныстар  білім  беру  бағдарламаларын  дайындауда есепке алынды. Сондай-ақ,  білім  беру  бағдарламаларын  дайындауда  үздік  шетелдік  жоғары  оқу  орындарының   мамандар  даярлау  тәжірибеі есепке алынып, жаңа  пәндер енгізілді (Мәскеу  мемлекеттік  мәдениет  иинституты, Мәскеу  қалалық педагогикалық университеті,  Мәскеу  мемлекеттік   әлеуметтік  университет, РФ). Білім беру  бағдарламаларының  жаңартылу  пайызы   6В11120-Мәдени-тынығу  жұмысы  БББ-да  23,2%-ды, 6В11410-Әлеуметтік  жұмыс БББ-да 13,2%-ды, 7М11120-Мәдени-тынығу  жұмысы  БББ-да  - 21,4%,  7М11410-Әлеуметтік  жұмыс БББ-да  - 13,0%- ды құрайды.

Сондай-ақ, Оқу  үрдісін  оңтайландыру  және  білім алушыларға  берілетін  теориялық және   тәжірибелік  материалдардың  ауқымын ұлғайту арқылы  олардың  бәсекеге  қабілеттілігін арттыру мақсатында 6В11120-Мәдени-тынығу  жұмысы БББ  бойынша - 4, 6В11410-Әлеуметтік  жұмыс БББ  бойынша - 15  пәннің  кредит  көлемі  ұлғайтылды.

Бакалавриатта күндізгі,  қашықтықтан  оқыту  формалары  бойынша,  магистратура  бөлімдерінде   оқу  жоспарлары  дайындалып,  бекітілді.

 

  1. 1 кесте – БББ оқу жоспарларын жаңарту  (модульді білім беру бағдарламасы)

 

Кафедра

 

Пәннің/модульдың атауы

курс

6В11120-Мәдени-тынығу  жұмысы

 

ҚР ҒБМ ұсынысы бойынша

1.       Экожүйе  және құқық

2

 

Мәдени  және әлеуметтік жұмыс

Ғылыми кеңестің шешімімен

1.      Академиялыкжазу негіздері

1

Жұмыс берушілердің ұсынысы бойынша

1.      Сценарий шеберлік негіздері

2.      Мәдени-тынығу  жұмысын социологиялық зерттеу

3.      Мәдени-тынығу  жұмысындағы продюсерлік  және   кәсіпкерлік 

2

3

 

3

Басқалары

1.       «Сценография»   

2.      Бос уақыт  педагогикасы 

3.      Визаж, грим және костюм

4.      Сахна  қозғалысы  және  ритмика 

5.      Мәдени-тынығу  жұмысында  ұлттық дәстүрді  трансформациялау

6.      Спорттық  іс-шаралар  және  ойын –сауық  бағдарламаларының  технологиясы

7.      Бос уақытты көркем-бұқаралық  ұйымдастыру

8.      Өнер  тарихы

9.      Аспапта  орындаушылық  өнер

10.  Кәсіби имидж

11.  Шоу  бағдарламалар технологиясы

4

3

3

2

 

3

 

3

 

2

 

3

1

4

4

6В11410-Әлеуметтік  жұмыс

Мәдени  және әлеуметтік жұмыс

ҚР ҒБМ ұсынысы бойынша

1.  Экожүйе  және құқық

2

Ғылыми кеңестің шешімімен

1.       Академиялык жазу негіздері

1

Жұмыс берушілердің ұсынысы бойынша

1.       Әлеуметтік  бейімдеу технологиясы

3

Басқалары

1.       Бос уақыттың рекреациялық-сауықтыру технологиясы

2.        Коммуникативті мәдениет

негіздері

3.       Инклюзивті өзара ықпалдасудың теориясы мен әдістері

4.       Мамандыққа кіріспе

5.       Қазахстан  республикасындағы халықты  әлеуметтік қорғау жүйес

6.       Әлеуметтік жұмыстағы инновациялық технологиялар негіздері

7.       Қарым–қатынас мәдениеті

 

2

 

2

 

3

 

1

3

 

2

 

2

 

7М11120-Мәдени-тынығу  жұмысы

Мәдени  және әлеуметтік жұмыс

ҚР ҒБМ ұсынысы бойынша

-

 

Ғылыми кеңестің шешімімен

-

 

Жұмыс берушілердің ұсынысы бойынша

1.    Арт педагогика 

2.    Мәдени-тынығу  қызметінде  ҚР мемлекеттік  мәдени саясатын іске  асыру технологиялары

2

1

Басқалары

1.    Мәдени-тынығу  жұмысындағы  институционализация

2.    Нарықтық экономикадағы  мәдени-тынығу  жұмысы

3.    Мәдени-тынығу  жұмысында  жобаларды іске  асыруды  басқару

4.    Тынығу  индустриясындағы  әлеуметтік -  мәдени  технологиялар

1

 

1

 

1

 

2

7М11410-Әлеуметтік  жұмыс

Мәдени  және әлеуметтік жұмыс

ҚР ҒБМ ұсынысы бойынша

-

 

Ғылыми кеңестің шешімімен

-

 

Жұмыс берушілердің ұсынысы бойынша

1.  Кәсіптік  пәндерді  оқыту  әдістемесі

2.  Жастардың әлеуметтануы

3.  Әлеуметтік жұмыстағы қауіп-қатерлер

1

 

2

 

2

Басқалары

1.        Әлеуметтік жұмыстағы жобалар

1

 

 

2020-2021  оқу  жылының   күзгі семестрінде  оқу   үрдісі  толықтай  онлайн форматта  өткізілсе,    көктемгі семестрде  практкалық, семинар  және  жеке сабақтар  оффлайн  форматқа  ауысты.  Бұл  оқу  үрдісінде  білім алушылардың  пән  бойынша   практикалық  дағдыларын  нығайтуға  мүмкіндік  берді. 

6В11120-Мәдени-тынығу  жұмысы  БББ  МС-19-15к2  тобында  1  топ мүгедегі (көзі  бойынша)  Н.Тәліппен  шығармашылық  пәндер  бойынша  жеке  жұмыстар  жүргізілді.мәдени іс-шаралар сценариі, бағдарламасы  бойынша ауызша тапсырмалар орындады.

 

4.2 Кафедрада көптілді   білім беру  мен ағылшын тілінде  оқытуды  жүзеге  асыру туралы

Кафедрада  көптілді   білім беру  мен ағылшын тілінде  оқытуды  жүзеге  асыру жолға  қойылмаған.

4.3 Дуалды  оқытуды  ұйымдастыру  және   іске  асыру

Кафедрада  дуалды  оқытуды  ұйымдастыру  және   іске  асыру жолға  қойылмаған

 

  Көптілді   білім беру  мен ағылшын тілінде  оқытуды    және  дуальды  оқытуды ұйымдастыру  мен  жүзеге  асыру  мәлімет

 

Индикатор

барлығы, саны

үлесі %

Кафедрадағы  жалпы БББ санынан дуалды  оқытумен қамтылған бакалавриат  БББ  

2

0

Кафедрада  ағылшын тілінде  іске  асырылатын БББ

5

0

Кафедрада  үш  тілде  іске  асырылатын БББ

7

0

Кафедрадағы  жалпы ОПҚ санынан ағылшын тілінде  сабақ беретін  ОПҚ

28

0
  • – кесте Салалық шеңбер және  кәсіби стандарттар негізінде дайындалған білім беру бағдарламалары туралы мәлімет

Салалық шеңбер  және кәсіби стандарттар  негізінде дайындалған білім беру бағдарламасы

Бектілген біліктіліктің салалық  шеңбері  және  кәсіби  стандарт  атауы

Бектілген біліктіліктің салалық  шеңбері  және  кәсіби  стандарттың  бұйрығының номері

Бектілген біліктіліктің салалық  шеңбері  және  кәсіби  стандарттың  бұйрығының күні

6В11120-Мәдени-тынығу  жұмысы

«Демалыс пен бос уақытты ұйымдастыру» Кәсіби стандарты

№ 262

26 желтоқсан  2019 ж.

Мәдениет және өнер саласындағы салалық біліктілік шеңбері,

№3 хаттама

25 тамыз 2016 ж.,

 

«Білім беру» саласындағы салалық біліктілік шеңбері

№3 хаттама

27 қараша 2019 ж.

7М11120-Мәдени-тынығу  жұмысы

Қазақстан Республикасының Ұлттық кәсіпкерлер палатасы «Атамекен» бекіткен «Педагог» кәсіби стандарты

№ 133

06.06.2017 ж.

Мәдениет және өнер саласындағы біліктіліктің салалық құрылымы және Білім беру саласының құрылымы

,№3 хаттама

23.03.2016 ж.

6В11420-Әлеуметтік  жұмыс

Кәсіби стандарт: «Ғылым мен инноваторлардың өзара әрекеттесуін ұйымдастыру». «Атамекен» Қазақстан Республикасы Ұлттық кәсіпкерлер палатасы

№ 259.

12.24.2019 ж.

«Әлеуметтік қамсыздандыру және әлеуметтік қызметтер» салалық біліктілік шеңбері

№ 255

 

18.12.2018 ж.

7М11420-Әлеуметтік  жұмыс

«Әлеуметтік қамсыздандыру және әлеуметтік қызметтер» салалық біліктілік шеңбері

№ 255

 

18.12.2018 ж.

«Педагог» кәсіптік стандарттарды реттеу салалық комиссиясы Қазақстан Республикасының Ұлттық кәсіпкерлер палатасы «Атамекен» бекіткен

№ 133

06.06.2017 ж.

 

 

4.4. 2020-2021  оқу  жылында кафедрада    жоспарланған  сағат – 23275 сағатты құрайды,  орындалғаны 23275  сағат.

 

 

  1. Кафедраның оқу-әдістемелік жұмысы

Кафедраның оқу-әдістемелік жұмысы университеттің нормативтік құжаттарына сәйкес 2 БББ  бойынша жүзеге асырылады: 6В11120, 5В090600 - «Мәдени-тынығу  жұмысы», 6В11410, 5В050600 -«Әлеуметтік жұмыс». Кафедраның 2020-2021 о.ж. арналған оқу-әдістемелік жұмыстарының жоспары құрылып және бекітілді.

Кафедраның оқу-әдістемелік жұмысы жоғары білікті мамандардың қалыптасуына жағдай жасауға бағытталған. Кафедрада  оқу жоспарлары мен оқу  жүктемелеріне   сәйкес келетін барлық жұмыс оқу бағдарламалары бар.

Білім алушылардың оқу іс-әрекетінің барлық түрлері әртүрлі әдістемелік әзірлемелермен және ұсыныстармен қамтамасыз етілген: барлық оқылатын пәндерге арналған оқу бағдарламалары, практикалық, зертханалық және жеке сабақтарға арналған әдістемелік ұсыныстар, оқу практикасы, дипломдық жұмыстарға арналған, СӨЖ ұйымдастыруға арналған әдістемелік әзірлемелер, сонымен қатар білім беру бағдарламаларына сәйкес жоспарда СӨЖ кестесі құрылды, оған сәйкес студенттермен сабақ өткізіледі.

Оқу жұмыс бағдарламаларын, студенттердің оқу іс-әрекетінің түрлері бойынша әдістемелік әзірлемелер мен ұсыныстарды дайындау сапасы нормативтік құжаттарға сәйкес келеді. Барлық жұмыс оқу бағдарламалары «Педагогика және мәдениет» факультетінің кеңесінде, факультеттің әдістемелік комиссиясында бекітіліп, басқа да кафедралармен хаттамамен келісілген.

Факультеттің жеке жоспарлары сапа менеджменті жүйесінің талаптарына сәйкес келеді. Кафедраның жұмыс жоспары факультет туралы ережеге сәйкес және ұзақ мерзімді жоспарларға сәйкес барлық қызмет түрлерін қамтиды. Кафедра отырысының жоспары нақты анықталған мен орындаушыларды нақты көрсетумен бөлімнің кешенді қызметін көрсетеді. Кафедрада 2018-2022 жылдарға арналған ОӘӘ басып шығарудың ұзақ мерзімді жоспары және 2020-2021 оқу жылына арналған ОӘӘ шығарудың жылдық жоспары бар.

 

5.1 Оқу бағдарламаларын құрастыру

2020-2021  оқу  жылында  кафедрада  дайындалатын 6В11120, 5В090600-«Мәдени-тынығу  жұмысы»,  7М11120 - «Мәдени-тынығу  жұмысы», 6В11410,5В090500 -«Әлеуметтік  жұмыс»,  7М11410 -«Әлеуметтік  жұмыс» білім беру бағдарламалары  бойынша  ЖООО  компоненттері  мен  таңдау  компоненттерінің  оқу   бағдарламалары   дайындалып, университет ОӘК  бекітілді. 

6В11120 – «Мәдени-тынығу жұмысы» БББ

1 курс. 1 семестр - Мәдени-тынығу қызметінің тарихы, теориясы

  1. ЖООК пәндерінің оқу бағдарламалары - 3

2, 3, 4 курстар – 3, 5, 7 семестрлер

5В090600-Мәдени-тынығу жұмысы-5 : 1. Көркемөнер шығармашылығы – 4 сем.; 2. Коммуникативті мәдениет негіздері – 4 сем.; 3. Мәдени-тынығу қызметіндегі әдістемелік жетекшілік технологиясы 5-сем.; 4. Мәдени-тынығу қызметінің тарихы, теориясы-2 сем.; 5 Мәдени-тынығу саласындағы менеджмент және маркетинг-5 сем.

  1. Таңдау компонеті пәндерінің оқу бағдарламалары – 16: 1. Мәдениет теориясының өзекті мәселелері – 3 сем.; 2. Материалдық емес мәдениет  тарихы  - 2 сем.; 3. Мәдени мекемелерде және шетелде бос уақытты ұйымдастыру – 4 сем.; 4. Ән шығармашылық негіздері – 4 сем.; 6. Сөйлеу техникасы – 1,2 сем.; 7. Актер шеберлігінің техникасы – 4,5 сем.; 8. Мәдени-тынығу мерекелерін безендіру әдістемесі – 5,6 сем.; 9. Визаж және сахна костюмі – 6,7 сем.; 10. Балалар, жастар бос уақыт теориясы мен технологиясы – 7 сем.; 11. Мәдени-тынығу бағдарламаларын жобалау – 5,6 сем.; 12 Шоу бағдарлама  технологиясы-5 сем.; 13 Мәдени-тынығу шараларын  ұйымдастыру  технологиясы-5 сем.; 14  Замануи медиа  мәдениеті-4 сем.; 15 . Балалармен жастадын бос уақытын оқыту  және педагогикасы-5 сем.; 16.Музыкалық аспап-1,2  сем.

 

Кесте 5.1  Оқу пәндерінің   оқу  бағдарламаларымен  қамтылуы туралы   мәлімет

 

ЖБП және БП пәндерінің Оқубағдарламалары (таңдаукомпоненті) (саны) / %)

ЖОО компоненті пәндерінің  оқубағдарламаларыпәндер (саны) / %)

Таңдаукомпонентініңпәндерінің оқубағдарламалары (саны) / %)

Қаз

орыс

ағыл

қаз

орыс

ағыл

Қаз

орыс

ағыл

Бакалавриат (мамандықтың шифры мен атауы)

6В011120-

Мәдени-тынығужұмысы-6

 

5В090600- Мәдени-тынығужұмысы 6 - %)

 

5В050600

Әлеуметтік жұмыс-5

6В011120-

Мәдени-тынығужұмысы-6

5В090600- Мәдени-тынығужұмысы 6 - %)

 

6В011120-Мәдени-тынығу жұмысы-8-%

 

5В090600- Мәдени-тынығужұмысы 8 - %)

6В011120-Мәдени-тынығу жұмысы-8-%

5В090600- Мәдени-тынығужұмысы 8 - %)

 

6В011120-Мәдени-тынығу жұмысы (16 -

5В090600- Мәдени-тынығужұмысы  13- %)

6В1021

Әлеуметтік жұмыс

 

5В050600

Әлеуметтік жұмыс

-14

6В011120-Мәдени-тынығу жұмысы (16

5В090600- Мәдени-тынығужұмысы  13-

 

Магистратура (мамандықтың шифры мен атауы)

7М11120-Мәдени- тынығу жұмысы

 

 

7М11120-Мәдени-тынығу жұмысы-5

 

 

7М11120-Мәдени- тынығужұмысы-9

 

 

Докторантура (мамандықтың шифры мен атауы)

8D11120-Мәдени-тынығужұмысы-

 

 

8 D 11120-Мәдени-тынығужұмысы-

 

 

8 D 11120-Мәдени-тынығужұмысы

 

 

кафедра бойыншажиыны / (оқужылында)

17

12

 

35

8

 

66

29

 

6В11120(5В090600)  «Мәдени-тынығу жұмысы» білім беру бағдарламасы үшін  2020-2021 оқу жылына арналған оқу-әдістемелік әдебиеттерді басып шығаруы:

  • оқу құралы – 3
  • рөлдік ойындар – 1
  • дәрістер жинағы – 1
  • әдістемелік нұскаулар –13.

ОӘӘ шығару жоспарының орындалуы  100% құрайды.

5В090500 мамандығы, 6В11410 (5В090500)- «Әлеуметтік жұмыс» білім беру бағдарламасы:

  • дәрістер жинағы – 2
  • әдістемелік нұсқаулар – 4.

ОӘӘ шығару жоспарының орындалуы  100% құрайды.

 

 

 

 

Кесте 5.2  - Оқу-әдістемелік  әдебиеттердің басылымы  туралы мәлімет

Білім беру бағдарламасы

(ББ)

 

Орындау

ОӘӘ түрлері

Оқулықтар / соныңішіндемемлекеттіктілде / ағылшын тілінде

оқу құралдары / соның ішінде мемлекеттік тілде / ағылшын тілінде

Оқу құралдары / соның ішінде мемлекеттік / ағылшын тілінде

Дәріс жинақтары / соның ішінде  мемлекеттік тілде

ағылшынтілінде

Лабораторияға әдістемелік нұсқаулар, практ., сем., СӨЖ, KR (KЖ), магистр

/докторлық диссертациялар, соның ішінде мемлекет және

ағылшын тілінде

Істер,  соның ішінде  мемлекеттік тілде

ағылшын тілінде

Іскерлік / рөлдік ойындар соның ішінде  мемлекеттік тілде

ағылшын тілінде

1

2

3

4

5

6

7

8

9

6В11120, 5В090600-Мәдени-тынығу жұмысы

Жоспар

 

3

 

1

13

 

1

Факт

 

3

 

1

13

 

1

6В11410 (5В090500) - «Әлеуметтік жұмыс»

Жоспар

 

 

 

2

4

 

 

Факт

 

 

 

2

4

 

 

Барлығы (кафедра / факультет)

Жоспар

 

      3

 

3

17

 

1

Факт

 

      3

 

3

17

 

1

 

2020-2021 оқу жылына оқу-әдістемелік әдебиеттерді басып шығару жоспары 24 атауларынан тұрады, оқу құралы-3, әдістемелік нұсқаулар - 17, дәрістер жинағы - 3, рөлдік ойындар -1.

2019-2020 оқу жылына оқу-әдістемелік әдебиеттерді басып шығару жоспары 36 атауларынан тұрды, оқу құралы -2, әдіс. жарлық-25, дәрістер жинағы - 5. рөлдік ойындар -4.

Екі жылдың салыстырмалы талдауы көрсеткендей, оқу құралы жариялануы 1 бірлікке артты. Өсінкілігі қол жетімді. Оқу үрдісін оқулықтармен және оқу құралдарымен қамтамасыз ету пайызы, жұмыс оқу жоспарына сәйкес пәндердің жалпы санының әдістемелік әзірлемелері 100% қазақ тілінде, 13% ағылшын тілінде. Тәжірибенің барлық түрлері бойынша студенттердің өзіндік жұмыстарын, дипломдық жұмыстарды, магистрлік диссертацияларды, студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстарын орындауға арналған нұсқаулықпен қамтамасыз ету 100% құрайды. 1 ПОҚ - 1,9 баспа табақтарының саны.
2020-2021 оқу жылына, 2021-2022 оқу жылына арналған жұмыс оқу жоспарларының өзгеруіне байланысты. оқылатын пәндерді толықтырумен және жаңарта отырып, оқу әдебиеттерін одан әрі дамыту қажеттілігі туындайды.

 

5.3 Электрондық оқу басылымдарын әзірлеу

2020-2021жылға электрондық оқулықтар жоспарланбаған

 

 

 

 

Кесте  5.3 - Электронды  оқу  басылымдарын  жасау  жоспары  туралы мәлімет

Кафедра / Білім беру бағдарламасы(ББ)

Орындалуы

Видео- дәрістер /

соныңішіндемемлекеттік / ағылшын тілінде

Виртуалдызертханалықжұмыстар / соныңішіндемемлекеттік / ағылшын тілінде

Электрондықоқулықтар / соныңішіндемемлекеттік / ағылшын тілінде

Тақырыптаржәне т. б. көрсетілген ЭЕМ-дегіоқыту, есептеу, бақылаубағдарламаларысоныңішіндемемлекеттік / ағылшын тілінде

1

2

 

3

4

5

 

план

-

-

-

-

 

факт

-

 

 

 

Барлығы (кафедра)

 

-

-

-

-

 

Электрондық оқу басылымдарына авторлық құқық алу.

Кафедраның ПОҚ осы оқу жылында электрондық оқу басылымдарына авторлық құқығы жоқ.

Кесте 5.4 -Оқу  жылында  1,2  жартыжылдықта  электронды  оқу  басылымдарға  авторлық  құқық иелігін  алу  туралы  мәлімет

Кафедра / Білім беру бағдарламасы(ББ)

Т.Ә.Ж.

Басылымтүрі

Басылымтілі, жылы

Куәлік№ ҚР ӘМ

1

2

3

4

5

1

Уалиханова А.

Оқу  құралы

қазақ

№18101, 28.05.2021 ж.

Барлығы (кафедра)

 1

1

1

1

 

5.4 Оқу үдерісіне инновациялық педагогикалық әзірлемелерді енгізу

Қазіргі заманғы білім беру технологиялары мен оқыту формаларын пайдалануды шешудің тиімді жолдарының бірі ақпараттық-білім беру болып табылады.

Кафедра 3 аудиториямен, интерактивті тақтамен қамтамасыз етілген, бұл ПОҚ сабақтарда оқу үрдісінде заманауи білім беру технологияларын қолдануға мүмкіндік береді.

Кафедрада 150-ден астам бейне таспадан, 100 - DVD дискілерден тұратын бейне кітапхана құрылды. Олар кафедраның барлық оқытылатын пәндерінде қолданылады. Атап айтқанда, «Мәдени-тынығу бағдарламаларын жобалау», «Шоу бағдарламалар  технологиясы», т.б. Кафедра оқытушылары портфолиоларды келесі пәндерден пайдаланады: «Балалар мен жастардың демалысы теориясы мен технологиясы», «Мәдени және бос уақытты бағдарламалау», «Сөйлеу техникасы»,  «Шоу-бағдарламалар технологиясы» пәндеріндегі рөлдік ойындар; «Имидж және брендинг», «Материалдық емес мәдениет тарихы», «Әлеуметтік диагностика және кенес беру» пәндері бойынша дәрістер жинақтары. Семинар барысында мультимедиялық технологиялар мен оқытудың интерактивті әдістері қолданылады - іскери ойындар, ми шабуылы, сценарий жазу, екілік дәрістер, проблемаларды шешу студенттерді дауларға, пікірталастарға, педагогикалық міндеттер-жағдайларды шешуге, өзекті мәселелер бойынша жобалар дайындауға қосу арқылы.

Музыкалық пәндердің оқытушылары оқытудың заманауи технологияларын қарастырады және көркемдік-шығармашылық процесті модельдеу әдісі, музыканы интонациялық-стильдік түсіну әдісі, аспаптық оркестрлік шығармаларды мазмұнды талдау әдісі сияқты әдістерді қолданады. Сабақтар интерактивті тақтаның көмегімен әр түрлі дәуір композиторларының әлемдік музыкалық классикаларын суреттейді, студенттердің қызықты музыкалық шығармаларын нақты практикалық жағдайларды талдай отырып, презентацияларды көрсетеді, бейнемагнитофон, теледидар, DVD, музыка орталығы, Pentium-4 модификациясы бар компьютер және музыканы қолдана отырып өткізіледі. компьютерлік бағдарламалар - Finale, Sibellius «Аспап жасау», «Computerde note teru» пәндері бойынша жазбалар жазуға арналған. Сыныпта мұғалімдер музыка тыңдау үшін арнайы әзірленген оқыту технологиясын қолданды, оның артықшылығы:

а) өмірдің рухани және табиғи негіздерін білуге, рухани мәдениетті тәрбиелеуге үнемі бағдар беру;

ә) негізгі дидактикалық тапсырманың нақтылығы мен нақтылығы; оның вариациясы және айтарлықтай байыту;

б) психикалық процестер жұмысының ерекшелігін ескеру және оларды дәйекті қосу (бәрі назардан басталады);

в) музыкалық сөйлеу құралдарын көрсету және түсіндіру үшін компьютерлік графика және анимациямен бірге есту және иллюстрациялық әдістер.

Пәндердің жалпы санынан инновациялық әзірлемелермен қамтамасыз ету пайызы 2020-2021-13,7% құрады. Өткен жылмен салыстырғанда 2019-2021 жылдары инновациялық әзірлемелер 19,5% құрады. Қорытындылай келе, инновациялық әзірлемелерді әрі қарай дамыту және енгізу қажет: видео дәрістер, кейстер, портфолио және рөлдік ойындар.

 

Кесте 5.5 – Инновациялық  педагогикалық  әзірлемелерін  оқу  үрдісіне енгізу  туралы  мәліметтер

№

Т.А.Ә.,  қызметі

Пән

Инновациялық  педагогикалық  нұсқаулықтар

Ендіру актісі №

тіркеу

1

Ауесбаев Е

Аға  оқытушы

Актер шеберлігінің техникасы»

6В11120-«Мәдени-тынығу жұмысы»  мамандығы   студенттеріне арналған  «Актер шеберлігінің техникасы»  пәнінен  Рольдік ойындар   

 

2

Назанова Г.

оқытушы

Мәдени-тынығу мерекелерін безендіру әдістемесі-»

5В090600, (дайындау бағыты  6В111»Қызмет көрсету» білім беру бағдарламасы 6В11120-«Мәдени-тынығу жұмысы»   мамандығы   «Мәдени-тынығу мерекелерін безендіру әдістемесі-»  пәнінің   арналған рольдік ойын

 

3

Кадыралиева А.М.

PhD, доцент

 

 «История  нематериальной  культуры»

Сборник  лекций  по  дисциплине   «История нематериальной  культуры» по  специальности 6В11120- «КДР»

 

 

 

4

Сапарова Ю.А.

п.ғ.к.,  доцент

Социально-культурная  деятельность»

Терминологический  словарь  по социально-культурной  деятельности по  специальности   7М11120- «КДР»

 

5

Дарибаева Р.Д.

п.ғ.к.,  доцент

Әдеуметтік диагностика және кенес беру »  

6В102»Әлеуметтік қамтамасыз ету» білім беру бағдарламасы 6В10210-«Әлеуметтік жұмысы»  мамандығы  студенттеріне арналған  «Әдеуметтік диагностика және кенес беру »    пәнінің  дәріс жинағы

 

Кафедра бойынша  барлығы:

5

 

 

 

5.5   2020-2021 оқу  жылында ПОӘК дайындау,  бекіту және   университеттің  білім  беру порталында  орналастыру 

2020-2021 оқу  жылының қыркүйек  айында  кафедра бойынша   ПОӘК мен МОӘК -  не түзетулер мен  толықтырулар  енгізілді.  Күзгі,  көктемгі  семестрлерде  ОҚУ портаслына енгізілген  ПОӘК  мемлекеттік  және  орыс  тілінде  дайындалды. 

 

Кесте  5.6 – 1,2  жартыжылдық/  оқу  жылында   университеттің  білім  порталына ендірілген ПОӘК

Кафедра /Топ

Факультет / кафедра

БББ

(БББ аты және шифрі)

Оқылатын пәндерінің саны

Пәндердің оқу-әдістемелік кешендерімен қамтамасыз ету

бары

%-көрсетілімі

Мәдени және әлеуметтік жұмыс

6В011120, 5В090600 – «Мәдени-тынығу  жұмысы»

6В10210, 5В090500- Әдеуметтік жұмыс»

44

 

 

 

41

44

 

 

 

41

100

 

 

 

100

7М011120 –«Мәдени-тынығу  жұмысы»

14

14

100

 

8D011120 - «Мәдени-тынығу  жұмысы»

-

-

-

Кафедра бойынша барлығы:

99

99

100

6В011120, 5В090600 - «Мәдени-тынығужұмысы» білім беру бағдарламаларыбойыншаоқылатынпәндер саны 44, қызметкерлерқұрамы - 44, бұл 100% құрады. 6В11410, 5В050600 - «Әлеуметтікжұмыс» персоналы 41-100%

 

 

5.6  ЖАОК әзірлеу

Бұл бөлімде оқу жылы мен семестрлер бойынша МООК әзірлеу және іске асыру туралы ақпарат ұсыну. Оқытушыда МООК әзірлеу бойынша біліктілікті арттыру курсынан өткендігі туралы сертификаттың болуы. Оқу жылы бойынша МООК әзірлеу және іске асыру туралы мәліметтер қарастырылмаған.

 

Кесте 5.7-оқу жылындағы ЖАОК әзірлеу және іске асыру туралы мәлімет

№

Кафедра

Мамандығы / білім беру бағдарламасы (шифр жәнеатауы)

Т.Ә.Ж. оқытушы, лауазымы

Пән

Тақырыбы

 

 

-

-

-

-

Кафедра бойыншабарлығы:

-

-

-

-

 

5.7 Ашық сабақтарды  ұйымдастыру және өткізу

5В090600, 6В11120 «Мәдени-тынығу жұмысы – 4 ашық сабақ өткізілді, (практикалық сабақтар 3,  жеке сабақ  - қазақ тілінде 1).

БББ мәліметтері бойынша аға оқытушы Дүйсенбаев О Т. 2020 жылғы 2 қазанда МС-19-15к2к тобында «Жастар мен балалар бос уақытының теориясы мен технологиясы» пәні бойынша ашық практикалық сабақ өткізді.

Оқытушы Мамбетомар Б айтуы бойынша 2020 жылдың 28 қарашасында МС-18-15к2 тобында «Көркем  шығармашылық» пәні бойынша «Салт-дәстүр  мен рәсімдер  түсінігі» тақырыбында ашық практикалық сабақ өткізілді.

Аға оқытушы А.Алтынбекова 20 наурызда 2021жылы МС-18-15к2 тобында      «Визаж және сахналық костюм-I»  пәнінен «Ежелгі Египет костюмі» тақырыбында;аға оқытушы Г Жомартова «Музыкалық аспап«  пәнінен 7 сәуір айында 2021 жыл « Аспапта орындаушылық  әдіс-амалдарды» тақырыбында жеке сабақтан ашық сабақ  өткізді.

Жоғарыда аталған ашық сабақтарға кафедраның жетекші және жас оқытушылары, магистранттар, «Мәдениет және спорт» факультетінің инспекциялық  комиссиясының мүшелері қатысты. Қатысқандардың кері байланысы дәрістер мен практикалық сабақтардың жоғары сапасын көрсетеді. Сабақтар СМЖ талаптарына сәйкес, мультимедиялық құралдарды қолдана отырып, интерактивті режимде өтті. Кафедрада докторанттармен, магистранттармен және студенттермен жұмыс жасаудың барлық түрлері жоғары білімнің талаптарына сәйкес оқытудың және тәрбиелеудің инновациялық әдістерін (рөлдік ойындар, кейстер, дөңгелек үстелдер, ми шабуылы, пікірталастар, пікірсайыстар, викториналар, конкурстар және т.б.) қолдана отырып жүзеге асырылады). Пәндердің оқу-әдістемелік кешені толықтай жасақталған, кадрлармен қамтамасыз етілген, сабақтың тақырыптары оқу жоспарларына, оқу жоспарларына сәйкес келеді. Студенттерде оқу бағдарламалары мен дәрістер конспектілері және басқа да дидактикалық материалдар бар.


Кесте 5.8 – Оқу  жылында  және  1,2  жартыжылдықта   өткізілген  ашық сабақтар  туралы  мәлімет

 

 

Семестрлер

Жоспарбойыншаашықсабақтар

Өткізілген ашық сабақтар, оның ішінде:

магистратура бойынша

докторантура бойынша

сабақтүрлерібойынша

Орыс

Қаз

Ағыл

Орыс

Қаз

Ағыл

Орыс

Қаз

Ағыл

Дәріс

Практикалықсабақ

Лаб.жеке

сабақ

I

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

2

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

1

1

Барлығы:

4

 

 

                                      4                 

 

Кесте  5.9  -Ашық сабақтар өткізген ПОҚ сапалық және сандық құрамы

 

№

Ашықсабақтарөткізген ПОҚ сапалықжәнесандыққұрамы

1

Ғылымдокторы, профессор

 

2

Ғылым кандидаты, доцент

 

3

PhD  докторы

 

4

 

 

Ағаоқытушысы

Дуйсеtнбаев О.Т

Алтынбекова А

Жомартова Г.Р

5

Оқытушы

Мамбетомар Б.

Назанова Г.

6

Кафедра меңгерушісі

Уалиханова А.

7

Декан

 

Барлығы

6

Кесте 5 - 10 - 2020-2021 оқу жылында ашық сабақтарды өткізу түрі мен формалары

 

2020-2021 оқу жылының 1,2 жартыжылдығы бойынша сабақ өткізу түрлері мен нысандары

Ілім беру қызметін льная бағдарламасы (шифр мен атауы ББ)

Дәрістер

Практикалық сабақтар

Семинарлық сабақтар

Зертханалық сабақтар

Ашықсабақтар саны

Оқу жылындағы кафедра бойынша топтардың жалпы саны

6В011120

 

         4

 

 

4

18

7М11120

 

 

 

 

-

 

8Д11120

        -

         -

 

 

-

 

 

 

5.8 Қашықтықтаноқытутехнологияларынқолдану

6В11120, 5В090600- «Мәдени-тынығу жұмысы» мамандығының студенттеріне арналған кешкі форма қашықтықтан оқыту технологиясымен (ҚОТ), яғни жұмыс бойынша оқу мүмкіндігі бар. Бүкіл оқу процесі ғаламтор арқылы байланысқа негізделген. Кешкі формадағы студенттер өздігінен оқиды, онлайн сабақтарға қатысады және барлық сынақтардан, сынақтардан, бөлімдерден, жазбаша жұмыстардан университеттің академиялық күнтізбесіне сәйкес қатаң түрде өтеді. Жалпы және негізгі пәндер бойынша оқыту мультимедиялық бағдарламалық құралдармен, яғни жүзеге асырылады. студенттер гетерогенді мәліметтермен жұмыс жасай алады: мәтін, дыбыс, видео. Кафедра мамандықтарының оқу әдебиеттерінің жартысы кейс технологиясына сәйкес құрылған, яғни. қағаз түрінде, электронды тасымалдағыш түрінде толтырылған, университеттің мәліметтер базасында ұсынылған, оларды студенттерге өздігінен оқуға жіберуге дайындалған.

 

5.11 -кесте - Қашықтықтан оқыту пәндерінің тізімі

Пәнніңатауы

Әдістемелік қамтамасыз ету

Мәдени-тынығуқызметініңтарихы, теориясы

100%

Мәдениеттеориясыныңөзектімәселелері

100%

Материалдықемесмәдениеттарихы

100%

Көркемөнершығармашылығы

100%

Мәдени-тынығу саласындағы менеджмент және маркетинг

100%

Коммуникативті мәдениет негіздері

100%

Мәдени-тынығуқызметіндегіәдістемелікжетекшіліктехнологиясы

100%

Педагогика жәнебалалар, жастардың бос уақыттехнологиясы

100%

Мәдени-тынығужұмысыныңғылыми-әдістемелікнегіздері

100%

Балалар, жастар бос уақыттеориясы мен технологиясы

100%

Ойын-сауықтехнологиялары

100%

Заманауи медиа мәдениеті

100%

Мәдени-тынығубағдарламасынжобалау

100%

Мәдени-тынығумерекелерінбезендіруәдістемесі

100%

 

5.9 Оқу-әдістемелік жұмысты жетілдіру бойынша әдістемелік семинарлар / конференциялар ұйымдастыру және өткізу

Кафедрада оқу үрдісін жетілдіру және ПОҚ біліктілігін арттыру үшін әдістемелік семинарлар өткізіледі.2020-2021 оқу жылында 3 семинар өткізілді: баяндамашылар аға оқытушы Ақылбаева А. «Шығармашылық  белсенділікті  қалыптастыруға жана  педагогикалық  технологияларлы  пайдалану  әдістемес» 23 қазан 2020ж. №3 хаттама,  аға оқытушы Дуйсенбаев О. «Қазақ  мерекелерінің  трансформациялануы» 18.02.21 ж. № 7 хаттама, баяндамашы оқытушы Мамбетомар Б. «Шет елдердегі  мәдени-тынығу  саласындағы  кадрларды даярлау  жүйесі» 22.04.21 ж. №7 хаттама. Әдістемелік семинарларды өткізу талқылау хаттамасы және сөз сөйлеушілердің баяндамасы сияқты есеп беру түріне ие. Семинарда педагогикалық мәселелер және оларды шешу жолдары, оқытудың заманауи тәсілдері мен технологиялары талқыланды. ПОҚ кафедрасы студенттерді музыкалық және мерзімді баспасөз материалдары бойынша өзекті әлеуметтік-педагогикалық проблемалармен таныстырады, сонымен қатар танымдық-дидактикалық және ұйымдастыру-рөлдік ойындарды Болашақ мәдени-демалыс жұмысы мамандарының ойлау әрекетін белсендіру үшін қолданады.

 

 

 

 

 

Кесте  5.11 - Кафедрадағы әдістемелік семинар жоспарының орындауы

№

Тақырыбы

Күні,

өткізу уақыты

Семинар өткізген оқытушының тегі, аты, әкесінің аты

хаттама №

 

1

«Шығармашылық  белсенділікті  қалыптастыруға жана  педагогикалық  технологияларлы  пайдалану  әдістемес »

23.10.20 ж.,

14.00 сағ.,

514 ауд.

Аға оқытушы

Акылбаева А

 

Хаттама №3,  23.10.20 ж. 

 

 

2

« Қазақ  мерекелерінің  трансформациялануы»

18.02.21 ж.,

11.00 сағ.,

520 ауд

Аға оқытушы

Дуйсенбаев ОТ

 

Хаттама №5,  18.02.21 ж.

3

«Шет елдердегі  мәдени-тынығу  саласындағы  кадрларды даярлау  жүйесі»» 

22.04.21 ж.,

10.45 са.,

514 ауд.

Оқытушы

Мамбетомар Б

Хаттама № 7,

22.04.21 ж.

 

Кесте 5.12  - ОПҚ-ның  әдістемелік семинарларға / тренингтерге, университет деңгейіндегі мастер-кластарға қатысуы / халықаралық, республикалық, аймақтық және т.б./  қатысуы

№

А.Т.Ж., лауазымы

Тақырыбы және өткізу орны

Есептілік түрі (сертификат, куәлік, куәлік және т. б.)

1

-

-

-

 

 

5.10 Педагогикалық форумдарға, әдістемелік конференцияларға, конкурстарға қатысу

Есепті кезеңде кафедраның профессорлық-оқытушылық құрамы келесі конференцияларға қатысты:

Қазақстан Республикасындағы халықаралық конференциялар жинағына: 6 оқытушы қатысып, халықаралық ғылыми-практикалық конференцияларға жарияланды

  1. Каримова Э.Э Сапарова Ю.А. Алтынбекова А.Р Туткабаева М.А «Педагогический такт как важный элемент нравственной культуры преподователя высшей школы» Интернаука»: научный журнал – № 1(130). Часть 3. Москва, Изд. «Интернаука», 2020. – 84 с. Электрон. версия. печ. публ. (РИНЦ)
  2. Исенгалиева А.Г., Дарибаева Р.Д«Әлеуметтік коммуникациянің мәдени кеңістікте алатын орны»  «Интернаука»: научный журнал – № 1(130). Часть 3. Москва, Изд. «Интернаука», 2020. – 84 с. Электрон. версия. печ. публ.
  3. Асқарбекқызы Алтынбекова А, Ақылбаева А,  Куанышова Г.У, Тортай Қ.А «Казақстанда тұтыныушылық қоғам қалыптастыру жағдайында жастардың бос уақытын  қалыптастырудың ерекшелеліктері» «Интернаука»: научный журнал – № 1(130). Часть 3. Москва, Изд. «Интернаука», 2020. – 84 с. Электрон. версия. печ. публ. (РИНЦ)
  4. Қанаев Е, Кадыралиева А.М «Дивантты мінез-құлықтың алдын- алу технологиясы» (РИНЦ) «Интернаука»: научный журнал – № 1(130). Часть 3. Москва, Изд. «Интернаука», 2020. – 84 с. Электрон. версия. печ. публ.
  5. Кадыралиева А.М. Тұрғанбек «Мәдени ет және тынығу саласындағы әлеуметтік технологиялар» «Интернаука»: научный журнал – № 1(130). Часть 3. Москва, Изд. «Интернаука», 2020. – 84 с. Электрон. версия. печ. публ.(РИНЦ)
  6. Назанова Г.Ж .Методы педагогики досуга Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды и научные исследования. сб. ст. по материалам XXIX междунар. науч.-практ. конф. – № 11 (26). – М., Изд. «Интернаука», 2020.г.
  7. Назанова Г.Ж «Технология организации массовых форм културно- досуговых мероприятий» «Инновационные подходы в современной науке. сб. ст. по материалам LXXI междунар. науч.-практ. Конф».№ 11(71) М., Изд. «Интернаука», 2020. – 72 с.
  8. Кадыралиева А.М «Мегаполис жастарының әлеу-меттік-мәдени жағдайының ерекшеліктері, » «Оңтүстік Қазақстан ғылым жаршысы» ғылыми журналы. (ВАК).
  9. Смағұл Х, Жомартова Ғ.Р Тлевлиева Г.Мейірбеков Б Кәсіби қазақ композиторы Е.Үсеновтың шығармашылығындағы қазақ ұлт аспаптары ( домбыра, қобыз, сазсырнай, қылқобыз, сырнай,жетіген тембрінің заманауи  жаңғыруы Интернаука»: научный журнал – № 2(131). Часть 2. Москва, Изд. «Интернаука», 2020. – 59 с. Электрон. версия. печ. публ.(РИНЦ)

 

Кесте 5.13 - ОПҚ  педагогикалық  форумдарға,  әдістемелік конференцияларға,  әртүрлі  деңгейдегі:  университетте, аймақтық,  республикалық,  халықаралық  сайыстарға  қатысуы

№

Т.А.Ә.

Тақырыбы  және  өткен  орны

Есеп түрі (сертификат, куәлік)

1

Сапарова Ю.А,

Алтынбекова А, Каримова 

Педагогический такт как важный элемент нравственной культуры преподователя высшей школы» Интернаука»:

-

2

Исенгалиева А.Г., Дарибаева Р.Д

Әлеуметтік коммуникациянің  мәдени кеңістікте  алатын орны»  «Интернаука

-

3

Алтынбекова А,  Ақылбаева А,  Куанышова Г.У, Тортай Қ.А

Казақстанда тұтыныушылық қоғам қалыптастыру жағдайында жастардың бос уақытын  қалыптастырудың ерекшелеліктері

-

4

Қанаев Е,  Кадыралиева А.М

Дивантты мінез-құлықтың  алдын- алу технологиясы»

-

5

Кадыралиева А.М. Тұрғанбек 

Мәдени ет және тынығу  саласындағы әлеуметтік технологиялар»

-

6

Назанова Г.Ж

Методы педагогики досуга Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды и научные исследования.

-

7

Назанова Г.Ж

Технология  организации массовых форм културно- досуговых мероприятий» «Инновационные подходы в современной наук

-

8

Кадыралиева А.М

Мегаполис жастарының әлеу-меттік-мәдени жағдайының ерекшеліктері,

-

9

 Смағұл Х, Жомартова Ғ.Р Тлевлиева Г.Мейірбеков Б

Кәсіби қазақ композиторы  Е.Үсеновтың шығармашылығындағы қазақ ұлт аспаптары ( домбыра, қобыз,  сазсырнай, қылқобыз, сырнай,жетіген тембрінің заманауи  жаңғыруы

-

 

 

5.11 Комиссиялар мен инспекциялардағы жұмыс. Бұйрықтар мен бұйрықтар

 

Кесте 5.14 – Кафедраның ОПҚ  тексеру  және комиссияларға  қатысуы

№

Тегі Аты Әкесінің аты

Бұйрық, жарлық

1

-

-

2.

-

-

 

5.12. Оқу процесіне қазақ тіліне аударылған 100 оқулық енгізу

Бұл бөлімде «Рухани жаңғыру» бағдарламасының іске асырылуы -   "Жаңа гуманитарлық білім. Қазақ тіліндегі 100 оқулық"  аясында  есеп беріледі: Жұмыс оқу жоспарына жаңа пәндерді енгізу. Оқулықтарды білім беру бағдарламаларына, бакалавриат және магистратура ББ пәндерінің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілу карталарына, жұмыс оқу бағдарламаларына (силлабустар), лекциялар конспектілеріне, семинарлық және практикалық сабақтардың әдістемелік нұсқауларына, СӨЖ ұйымдастыру және орындау бойынша әдістемелік нұсқауларға енгізу. Сонымен қатар, оқу құралдарын, лекциялар конспектілерін, семинар / практикалық сабақтарды өткізу, СӨЖ ұйымдастыру және орындау бойынша әдістемелік нұсқауларды әзірлеу / шығару туралы мәліметтерді ұсыну.

Оқу үрдісіне пәндерді енгізу туралы мәліметтерді кестеде  ұсынылады,ОӘЗ басылым бойынша 5.15 кестесінде.

"Элеуметтану негіздері," пәні бойынша жұмыс оқу бағдарламаларына (силлабустар), лекциялар конспектілерін, семинарлық сабақтардың әдістемелік нұсқауларына, СӨЖ ұйымдастыру және орындау бойынша әдістемелік нұсқауларға келесі оқулықтарды енгізді:

  1. Бринкерхоф Д, Уейтс Р., Ортега С. Әлеуметтану негіздері, 9- басылым. Алматы: Ұлттық аударма бюросы, 2018.-464 б

Көрсетілген оқулықтар 2020-2021 жылдардағы қамтамасыз ету карталарына енгізілуі тиіс.

5.14 – кесте - Қазақ оқу процесіне аударылған шетелдік оқулықтарды енгізу туралы мәліметтер - жоқ.

№

р/н

Оқулықтың атауы

Пәні

Мамандыңтың шифрі және атауы / БББ

1

-

-

-

 

Кесте  5.15 - БӨЖ ұйымдастыру және орындау 6ойынша оқу құралдарын шыгару, дәрістер жинағын, семинар және практикалык са6ақтардың  әдістемелік нұсқауларыныц жасалуы туралы мәлімет                                                                                                                      

№

р/с

БББ аталуы  мен  шифры

Оқулықтың аталуы

Пән

Дайындалған  ОӘӘ  аталуы, дайындаушының Т.А.Ә.

1

6В11120-«Мәдени-тынығу жұмысы» 

  

Материалдық  емес  мәденет  тарихы І

Кадыралиева АМ

6В11120- «МТЖ» «Материалдық  емес  мәденет  тарихы І»  пәнінен  дәрістер  жинағы

 

2

6В11120-«Мәдени-тынығу жұмысы» 

Шетел хореографиясы тарихы

Танец

«Шетел хореографиясы тарихы»оқу  құралы

 

3

 

5В090600-«Мәдени-тынығу

  

Мәдени- тынығу бағдарламасын жобалау/

5В090600-«Мәдени-тынығу жұмысы»  мамандығы   студенттеріне арналған  «Мәдени- тынығу бағдарламасын жобалау»  пәнінің   СӨЖ орындауға арналған ӘН

 

4

5В090600-«Мәдени-тынығу

Визаж және сахналық костюм

Визаж және сахналық костюм

Алтынбекова А

«Визаж және сахналық костюм»  оқулық

5

6В11120-«Мәдени-тынығу жұмысы» 

  

Музыкалық аспап

Мамбетомар Б

6В11120-«Мәдени-тынығу жұмысы»  мамандығы студенттеріне арналған  ««Музыкалық аспап»   пәнінің   сабаққа  орындауға арналған ӘҰ

6

5В090600-«Мәдени-тынығу жұмысы»

  

«Мәдениетте кәсіпкерлік және продюсерлеу»

Смагул Х

5В090600-«Мәдени-тынығу жұмысы»  мамандығы   студенттеріне арналған  «Мәдениетте кәсіпкерлік және продюсерлеу»   пәнінің  СӨЖ орындауға арналған ӘН

 

7

6В11410 «Әлеуметтік жұмыс»

  

Әдеуметтік диагностика және кенес беру

Архабаева А

 6В11410 –«Әлеуметтік жұмыс» БББстуденттеріне арналған  «Әлеуметтік диагностика және кенес беру»  пәнінің  практикалық сабақ орындауға арналған ӘН

 

8

6В11120-«Мәдени-тынығу жұмысы»

  

Сөйлеу техникасы

Нуртазина А. 6В11120 -«Мәдени-тынығу жұмысы»  мамандығы студенттеріне арналған  «Сөйлеу техникасы»  пәнінің СӨЖ орындауға арналған ӘН

9

6В11120-«Мәдени-тынығу жұмысы»

  

Коммуникативті мәдениет негіздері

Уалиханова А.  6В11120-«Мәдени-тынығу жұмысы»  БББ  студенттеріне арналған  «Коммуникативті мәдениет негіздері»  пәнінен  практикалық сабақтарға  арналған ӘН

10

6В11120- «Мәдени-тынығу жұмысы»

  

Жастар мен балалар бос  уақытының теориясы мен технологиясы

Акылбаева А

6В11120- «Мәдени-тынығу жұмысы» БББ студенттеріне арналған  «Жастар мен балалар бос  уақытының теориясы мен технологиясы»  пәнінен   СӨЖ орындауға арналған ӘН

 

11

6В11410-«Әлеуметтік жұмыс» 

  

Әлеуметтік саясат

Толегенова К.   6В11410- «Әлеуметтік  жұмыс»  БББ  студенттеріне арналған  «Әлеуметтік саясат»  пәнінен  практикалық сабаққа  арналған ӘН

 

12

5В090600-«Мәдени-тынығу жұмысы»

  

Методика  оформления культурно-досуговых  мероприятий

Тарасенко Т. Методические указания  для самостоятельной работы   студентов   5В090600-Културно-досуговая  работа по дисциплине «Методика  оформления культурно-досуговых  мероприятий

 

13

6В11120-«Мәдени-тынығу жұмысы»

  

Шетелдегі  мәдени сауықтыру мекемелеріндегі демалысты ұйымдастыру

Атемова Г. 6В11120 «Мәдени-тынығу жұмысы»  мамандығы студенттеріне арналған  «Шетелдегі  мәдени сауықтыру мекемелеріндегі демалысты ұйымдастыру»  пәнінен  практикалық сабаққа арналған ӘН

 

14

6В11120,5В090600-«Мәдени-тынығу жұмысы»

  

«Актер шеберлігінің техникасы»

Ауесбаев Е. 6В11120-«Мәдени-тынығу жұмысы»  БББ  студенттеріне арналған  «Актер шеберлігінің техникасы»  пәнінен  практикалық сабақтарға арналған ӘН

 

15

6В11410"Әлеуметтік жұмыс» 

  

Әдеуметтік диагностика және кенес беру

Дарибаева Р.Д. 6В11410-«Әлеуметтік жұмысы»  БББ студенттеріне арналған  «Әлеуметтік диагностика және кенес беру»    пәнінен  дәріс жинағы

 

16

7М10210-«Әлеуметтік жұмыс» 

  

Халықтын әл-уақытты және оның  өлшемдер

Дарибаева Р.Д. 7М10210-«Әлеуметтік жұмыс»  мамандығы  магистранттарына арналған  «Халықтын әл-уақытты және оның  өлшемдер»  пәнінен  МӨЖ орындауға арналған ӘН

 

17

6В011120 – «Мәдени-тынығу  жұмысы»

  

Мәдени-тынығу мерекелерін безендіру әдістемесі-

Назанова Г.  6В11120-«Мәдени-тынығу жұмысы»   БББ  «Мәдени-тынығу мерекелерін безендіру әдістемесі-»  пәнінің   арналған рольдік ойын

 

18

6В011120 – «Мәдени-тынығу  жұмысы»

  

«Мәдени-тынығу  қызметінің  теориясы мен  тарихы

6В11120-«Мәдени-тынығу жұмысы»  мамандығы студенттеріне арналған  «Мәдени-тынығу  қызметінің  теориясы мен  тарихы »  пәнінің  СӨЖ орындауға арналған әдістемелік нұсқау Байтанатова М

 

19

6В011120 – «Мәдени-тынығу  жұмысы»

  

Өнер тарихы

Алтынбекова А5В090600, (дайындау бағыты  6В111»Қызмет көрсету» білім беру бағдарламасы 6В11120-«Мәдени-тынығу жұмысы»   мамандығы  студенттеріне арналған  ««Өнер тарихы » практикалық сабақ орындауға арналған әдістемелік нұсқау

 

20

ОП 6В011120 – «КДР»

  

Мәдени-тынығу  қызметінің  теориясы мен  тарихы» 

6В11120 «Мәдени-тынығу жұмысы»  мамандығы студенттеріне арналған  «Мәдени-тынығу  қызметінің  теориясы мен  тарихы »  пәнінің  практикалық сабақ орындауға арналған әдістемелік нұсқау Байтанатова М

21

7М011120 – «Мәдени-тынығу  жұмысы»

  

Әлеуметтік-мәдени  қызмет

Сапарова Ю.А. 7М11120-Мәдени-тынығу  жұмысы  БББ   әлеуметтік-мәдени  қызмет  бойынша  ұғымдық сөздік

 

 

5.14 Әдістемелік  жұмыс  бойынша Ғылыми кеңес, ректорат   шешімдерінің орындалуы

     Ұйымдастыру, өткізу бойынша ашық сабақтар мен мастер-кластар және оның орындалуын бекітілген кестеге сәйкес жүзеге асырылады (№1 хаттама 29.08. 2020ж.),

Кафедраның ашық сабақтарын өткізу кестесіне сәйкес 4 жоспарланды және өткізілді  ашық сабақ.

5.16-кесте – Мәліметтер Ғылыми кеңес шешімдерінің орындалуы туралы / Ректорат

№

р/с

Аты-жөні

ШешіміҒылымикеңестіңжәнеректораттың

күні мен №_шешім

Орындау

1

Акылбаева А

Дуйсенбаев О.Т

Алтынбекова А

Жомартова Г.Р

Мамбетомар Б

Шешім Ректорат атынан 20.09.20 ж.

Бойынша орындау және өткізу мерзімі-әдістемелік семинарлар, шеберлік сыныптар, ашық сабақтар.

Хаттама№3,  23.10.20ж.

Хаттама №7, 18.02.21ж.

Хаттама № 9, 2.04.21ж..

Хаттама№8,  19.03.21ж.,

Хаттама №9  7.04.21ж.

 

 

  1. Кафедраның білім алушыларының үлгерімі

6В11120, 5В090600 - «Мәдени-тынығу жұмысы»  БББ (мамандығы) бойынша   қорытынды бақылаулар тест,  ауызша,  жазбаша және  шығармашылық  түрде, 6В11410, 5В090500-Әлеуметтік  жұмыс БББ (мамандығы) бойынша тест, ауызша,  жазбаша  түрде   өткізіледі. Пандемия  жағдайына  орай  шығармашылық  емтихандар    талаптарына сәйкес  студенттер    пән бағдарламасы аясында алдын-ала берілген  шығармашылық  тапсырманы (мәдени іс-шараның сценарийі, шақыру  қағазы мен сахна  безендірілуінің сызбасы таныстырылым  түрінде,   мәдени іс-шара қойылымының видеожазбасы, актерлік  шеберлік  бойынша  этюд, монолог оқу  т.б.)  видеоға оүсііліп,  оқытушыға  жіберіледі.  Емтихан  барысында  студент  орындаған  тапсырмасын   қорғап,  қосымша сұрақтарға  жауап береді.

6В11120, 5В090600 - «Мәдени-тынығу жұмысы»  БББ (мамандығы) бойынша сессия қорытындылары  салыстырмалы  түрде  төменде келтірілген:

2019-2020 оқу  жылы:

2020-2021 оқу  жылы:

1-курс бойынша үлгерім – 97,25%

2-курс бойынша үлгерім – 97,3 %

3-курс бойынша үлгерім – 95,6 %

4-курс бойынша үлгерім – 100 %

Күндізгі  оқу  түрі  бойынша:94,2%

Сырттай  оқу  түрі бойынша:  100%

1-курс бойынша үлгерім – 97,25%

2-курс бойынша үлгерім – 97,3 %

3-курс бойынша үлгерім – 95,6 %

4-курс бойынша үлгерім – 100 %

Күндізгі  оқу  түрі  бойынша:94,2%

Сырттай  оқу  түрі бойынша:  100%

 

5В090500-«Әлеуметтік  жұмыс»  мамандығы бойынша  қорытынды  бақылаулар  тест  және  ауызша түрде  қабылданды. 5В090500-«Әлеуметтік  жұмыс»  мамандығы бойынша сессиялар қорытындысы  салыстырмалы  түрде  төменде келтірілген:

2019-2020 оқу  жылы:

2020-2021 оқу  жылы:

1-курс бойынша үлгерім – 100 %

2-курс бойынша үлгерім – 99 %

3-курс бойынша үлгерім – 100 %

4-курс бойынша үлгерім – 100 %

Күндізгі  оқу  түрі  бойынша: 91,6%

1-курс бойынша үлгерім – 100 %

2-курс бойынша үлгерім – 99 %

3-курс бойынша үлгерім – 100 %

4-курс бойынша үлгерім – 100 %

Күндізгі  оқу  түрі  бойынша: 91,6%

Магистратура БББ бойынша  2020-2021  оқу  жылындағы  сабақ  үлгерімі  100%-ды  құрайды.   

 

  1. Кафедрадағы оқу процесінің сапасын бақылау
  2. ІАБ мен ФИк кафедраның оқытушы-профессорлық құрамының оқу сабақтарының даярлығы мен өту сапасын бақылауы:

 

№                        №

р/с

р/м

Мерзімі

Кафедра, ПОҚ тегі, аты-жөні

Пәні, сабақ түрі, Тақырыбы

ФИК мүшесінің тегі, аты-жөні

Заманауи инновациялық технологиялық әдістері қолдануы

ІАБ мен ФИК мүшелерінің қатысқан сабақтарының шешімі, ескертуі және ұсыныстары

«Мәдени және әлеуметтік жұмыс» кафедрасы

1

23.09.20

Уақыты 0830

ауд 325 

Атемова Г.Т.ст. преп

Предмет: Мәдени сауқтыру мекемелері және шет елдегі МТЖ Лекция

«Мәдени сауықтыру мекемелерінде мәдени тынығу жұмысы»

Тарасенко Т.В.,

 Тлевлиева Г.

Фишбоум әдісі қолданылады

Орташа баға: 4.5 Тарихи фактілермен, құжаттармен жұмыс

 

2

4.11.20

Уақыты 0830

ауд 325  кор. №8

аға. Оқытушы Ақылбаева А. Т. Гр MС-17-15-3к2 «Жастардың бос уақытының теориясы мен технологиясы» пәні «Жастар дамуынық ерекшеліктері» тақырыбы.

Атемова Г.,

Туткабаева М.

Видеолекция

Орташа балл: 4.5 университеттегі сабақ деңгейіне сәйкес келеді

 

3

23.10.20

Уақыты 10-40

 

PhD докторы А.М.Қадыралиева «Қазіргі медиа-мәдениет» пәні бойынша дәріс Топ: MS-20-15r, 1 курс Тақырыбы: «Экран мәдениетінің метаморфозалары».

Тлеубаев.С.Ш.,

Собекова  А.

Оқытудың интерактивті әдістері: миға шабуыл, диалогтық ойын, интерактивті әңгімелеу

Ойынның интерактивті дистері: мину шабыл, диалогтық ойын, интерактивті угимелеу

 

4

6.11.20

Уақыты 11-40

 

Оқытушы Қуанышова Г.У. «Сөйлеу техникасы» пәні бойынша семинар Топ: MС-17-15-k4, 1 курс Тақырыбы: «Аттракцион-шоу-негізі».

Тлеубаев С.Ш.

 

Шулунова Л.И.

 

 

Импровизация - сөйлеу аппаратын дамытуға арналған жаттығулар

Орташа балл: 4.5. Жалпы қорытынды: өткізілген сабақ біліктілік деңгейіне ие және университеттегі оқу үдерісін ұйымдастырудың заманауи талаптарына сәйкес келеді. Ұсыныстар: Жақсы нәтижеге жету үшін көбірек техникалық құралдарды пайдалану керек

 

5

2.10.20

Уақыты 1250

 

Оқытушы Тлевлиева Г.А. Пән бойынша жеке сабақ: «Музыкалық-аспап» Топ: MS-20-15 2k1, 1 курс Тақырыбы: «Дихатомиялық биилер»

Кадыралиева А.

Сабақта оқытудың интерактивті әдістері қолданылды: интерактивті әңгіме, пікірталас

Орташа баға: 4.4 Жалпы қорытынды: өткізілген практикалық жұмыс біліктілікке ие және университеттегі оқу үдерісін ұйымдастырудың заманауи талаптарына сәйкес келеді. Ұсыныстар: оқушылардың топтық қызметіне көбірек көңіл бөлу керек

 

6

29.10.20

Уақыты 9-35

 

Оқытушы магистр СмағулХ. Пән бойынша практикалық сабақ: «Мәдениеттегі кәсіпкерлік және кәсіпкерлік» Топ: Mс-18-15r, 3-курс Тақырыбы: «Продюсерлік кең профильді қызмет 7ретінде».

Кадыралиева А, Тлеубаев С.Ш.

Тәжірибелік сабақ оқытудың интерактивті әдісін қолданды: пікірталас

Орташа балл: 4.2. Жалпы қорытынды: өткізілген сабақ біліктілікке ие және университеттегі оқу үдерісін ұйымдастырудың заманауи талаптарына сәйкес келеді. Ұсыныстар: Егер сіз көбірек топтық жұмыс, оқушылардың белсенділігі және жазуға көп көңіл бөлсеңіз, сабақ қызықты болады.

 

7

08.09.20

Уақыты 08.30

 

Аға оқытушы Төлегенова Қ.Қ. «Алеуметтік саясат» пәні бойынша дәріс Топ: MS-18-14k, 3 курс, Тақырыбы: «Алеуметтік саяхаттық муни, мазмуны және масаты».

Тлевлиева Г.А., Атемова Г.

 

Интерактивті оқыту әдісін қолданды проблемалық дәріс

Орташа балл: 4.5. Жалпы қорытынды: өткізілген сабақ біліктілікке ие және университеттегі оқу үдерісін ұйымдастырудың заманауи талаптарына сәйкес келеді. Ұсыныстар:

 

8

0.09.20

Уықыты 1040

 

Аға оқытушы Алтынбекова магистр А.Р. Пән бойынша практикалық сабақ: «Мерекелер безендіру  әдістері» Топ: MС-18-2k1, 3 курс Тақырыбы: «Қойылым қою өнері».

Дарибаева Р.Д., Акылбаева А.Т.

интерактивті әдістерін қолдандыу, аквариум әдісі

Орташа балл: 4.5. Жалпы қорытынды: бұл сабақ университеттегі оқу үдерісін ұйымдастырудың заманауи талаптарына сай келеді.

 

9

23.09.20

Уақыты

0935

 

Уалиханова А, Пән бойынша дәріс: «Материалдық емес мәдениет тарихы  » Топ: MС-19-15k1,2, 2 курс, Тақырыбы: «Византия Мадениеты».

Жомартова Г.Р., Нуртазина А.

Оқытудың интерактивті әдістері: рөлдік ойын, пікірталас

Орташа балл: 4.9 Жалпы қорытынды: бұл сабақ университеттегі оқу үдерісін ұйымдастырудың заманауи талаптарына сай келеді. Ұсыныстар: Факультет деңгейінде ашық сабақ өткізу

 

10

15.11.20

Уақыты

 1400

 

Аға оқытушы Даурбаева Г.Б. Пән бойынша жеке сабақ: «Сөйлеу техникасы» Топ: PIK 19-15р 2-курс Тақырыбы: «Дикция»

Мамбетомар Б., Ауесбаев Е.С.

Дикцияны дамытуға арналған эскиздер, жедел жаттығулар қолданылды

Орташа баға: 4.5 Жалпы қорытынды: өткізілген жеке сабақ біліктілікке ие және университеттегі оқу үдерісін ұйымдастырудың заманауи талаптарына сәйкес келеді. Ұсыныстар: Дыбыстық материалды пайдалану тиімділікті арттырады

 

11

21.10.20ж.

Уақыты

1035

 

Аға оқытушы магистр Тұтқабаева М.А. Пән бойынша дәріс: «Мәдениет теориясы өзекті мәселелері» Топ: MС-20-15-k1,2k3 Тақырыбы: «Қазіргі заманның мәдениеті мәселері»

Толегенова К.К., Тарасенко Т.В.

Миға шабуыл әдісі қолданылды

Орташа балл: 4.2. Жалпы қорытынды: өткізілген семинар университеттегі оқу үдерісін ұйымдастырудың заманауи талаптарына сәйкес келеді. Ұсыныстар: Интерактивті тақтаны қолдану тақырыпты тереңірек түсінуге ықпал еткен болуы мүмкін.

 

12

5.10.20

Уақыты

0830

Ауд

301

Кор.№8

Аға оқытушы Нуртазина А. Жеке сабақ Пән: «Сөйлеу техникасы» Топ: МС-20-15к2, 1 курс Тақырыбы: «Сүйілеудегі дыбыстық артикуляция».

Тлеубаев С.Ш., Байтанатова М.Ж.

Рөлдік ойындар, мәтінмен жұмыс, музыкамен әңгімелесу дағдыларын дамыту үшін жедел жаттығулар

Орташа балл: 4.5. Жалпы қорытынды: өткізілген жеке сабақ сіздің университеттік оқуларыңызға қойылатын талаптарға сәйкес келеді. Ұсыныстар: дыбыстық жабдықтармен ансамбльде жұмыс істеуге назар аударыңыз

 

13

04.12.20

Уақыты

0830

 

оқытушы Собекова А. Пән бойынша практикалық сабақ Топ: МС-17-14к, 4-курс Тақырыбы: Әлеуметтік қызметкерлердің функциялары негізінде әлеуметтік қызметті қамтамасыз ету»

Толегенова К.К., Туткабаева М.А.

 

дискуссия

Орташа балл: 4.2. Жалпы қорытынды: өткізілген практикалық сабақ Университеттің талаптарына сәйкес келеді. Ұсыныстар: бұл сабақты рөлдік ойын түрінде өткізу

 

14

17.09.20

Уақыты

10-40

 

Аға оқытушы Жомартова Г.Р.

Практикалық сабақ Дисциплина:«Оркестровый класс» Группа: МС-1815-к1, 3-курс Тақырыбы: «Шығармалардың нота ұлгісін парақтан оқуға дағдылану».

Назанова Г.Ж., Собекова А.

Аккордные этюды, упражнения,   работа с  нотным текстом и музыкальной литературой

 

Орташа балл: 4,7. Жалпы қорытынды: өткізілген практикалық сабақ университеттің заманауи талаптарына сәйкес келеді. Ұсыныстар: қолдану аудио, видео материал тиімділікті одан әрі арттырады

 

15

12.10.20

уақыты

9-35

 

Аға оқытушыТарасенко Т.В.

Практика сабағы

Пән: «Мәдени-сауықтыру мекемелерінде және шетелде бос уақытты ұйымдастыру» МС-18-15р, 3 курс Тақырыбы: «Бос уақыт және аниматордың қызметі»

Тлеубаев С.Ш., Жомартова Г.Р.

 Метод аквариум

Орташа балл: 4,5

Жалпы қорытынды: өткізілген практикалық сабақ Университеттің талаптарына сәйкес келеді. Ұсыныстар: топты жандандыру

 

16

22.02.21

уақыты

12-50 Ауд

514

Кор.№8

 

Аға оқытушы магистр

Тұтқабаева М.А.

 «Ойын–сауық бағдарламалардың технологиясы» пәні бойынша лекция

Группа: МС-19-15-к2 Тақырыбы: «Көркемдік сценарий шығармашылық негіздері»

Толегенова К.К., Тарасенко Т.

оқу құралдары, дидактикалық көрнекі құралдар қолданылған

Орташа ұпай: 4.8 Жалпы қорытынды: өткізілген дәріс сабағы университеттегі оқу үдерісін ұйымдастырудың заманауи талаптарына сәйкес келеді.Ұсыныстар: студенттердің өзіндік жұмысын белсендіру қажет

 

17

04.05.21

уақыты

14-00  Ауд

512

Кор.№8

Аға оқытушы Төлегенова К.Қ. «Әлеуметтік медицина негіздері» пәні бойынша лекция Группа:  МС-20-14к,

1-курс,  Тақырыбы: «Әскери медицина әлеуметртік негіздерібір бөлігі ретінде».

Тлевлиева Г.А., Уалиханова А.

 

Интерактивті оқыту әдісін қолданды проблемалық дәріс

Орташа балл: 4.5. Жалпы қорытынды: өткізілген сабақ біліктілік деңгейіне ие және университеттегі оқу үдерісін ұйымдастырудың заманауи талаптарына сәйкес келеді.

 

18

12.04.21

уақыты

9-35 Ауд

514

Кор.№8

оқытушы магистр  Асанхан Д. Б.  «Әлеуметтік геронтология» пәні бойынша практикалық сабақ  МС-18-14к,

3-курс, 

Толегенова К.К., Дарибаева Р. Д.

Практикалық сабақта миға шабуыл әдісі қолданылды

Орташа балл: 4.3 Жалпы қорытынды: өткізілген сабақ біліктілік деңгейіне ие және университеттегі оқу үдерісін ұйымдастырудың заманауи талаптарына сәйкес келеді

 

19

2.04.21

уақыты

8-30

Ауд

418

Кор.№8

Аға оқытушы Атемова Г.Т. «Бос уақыт педагогикасы» пәні бойынша практикалық сабақ

Группа: МС-18-15-к4 Тақырыбы: «Адамгершілік тәрбиесі»

Тарасенко Т.В. Назанова Г. Ж.

Практикалық сабақта сауалнама әдісі қолданылды

Орташа балл: 4.3 Жалпы қорытынды: өткізілген сабақ біліктілік деңгейіне ие және университеттегі оқу үдерісін ұйымдастырудың заманауи талаптарына сәйкес келеді.

 

20

2.03.21

уақыты

 9-35

Ауд

515

Кор.№8

Аға оқытушы магистр

Алтынбекова А.Р.

 «Мәдени- тынығу мерекелерді безендіру әдістемесі» пәні бойынша практикалық сабақ

Группа: МС-18-15-2к1 Тақырыбы: «Спектакілді безендіру өнері»

Дарибаева Р. Д., Акылбаева А.Т.

Сабақта мазмұнды талдау әдісі қолданылды

Орташа балл: 4.5 Жалпы қорытынды: бұл сабақ біліктілік деңгейіне ие және университеттегі оқу үдерісін ұйымдастырудың заманауи талаптарына сәйкес келеді

 
                     

2-кесте.  Мәдениет  және спорт  факультетінің  оқытушы-профессорлық кұрамының оқу сабақтарының даярлығы мен өту сапасының сандық және сапалық көрсеткіштерін бақылау:

Факультеттің    оқытушы-профессорлық құрамының оқу сабақтарының даярлығы мен өту сапасын бақылау мақсатындағы қатысқан сабақтар, олардың ішінде:

Сабақтардың саны

Жоспар бойынша

20

фактілі

20

Баллдар бойынша сабақтардың саны

3,6 төмен

3,6 – 3,9

4,0-4.5

4,6-5,0

барлығы
  • Дәрістер

 

 

4

6

10
  • Семинарлық сабақтар

 

 

 

 

 
  • Практикалық сабақтар

 

 

4

6

10
  • Жеке сабақтар

 

 

 

 

 
  • Лабораториялық хұмыс

 

 

 

 

 

              Барлығы:

 

 

/8

12

20
                 

Ескерту:

  1. 3,5 төмен – сабақ қазіргі кезеңдегі жоғарғы оқу орнының білім беру үрдісін ұйымдастырудың талабына сай келмейді;
  2. 3,6-3,9 – сабақ казіргі кезеңдегі жоғарғы оқу орнының білім беру үрдісін ұйымдастырудың талабын қанағаттандырады;
  3. 4,0-4,5 – сабақ казіргі жоғарғы оқу орнының білім беру үрдісін ұйымдастырудың талабын толығымен қанағаттандырады;
  4. 4,6-5,0 – сабақ қазіргі кезеңдегі жоғарғы оқу орнының білім беру үрдісін ұйымдастырудың сапалық дәрежесіне жауап береді.

 

2020-2021 оқу жылындағы кафедра  ПОҚ оқу сабақтарын өткізілуі және дайындығының сапасын бақылау кестесіне сай және факультет жанынан құрылған инспекциялық комиссиясының жұмысы № 013, 17.09.2020 ж. факультет деканының өкімі бойынша 23.09.20ж. - 10.11.20ж. Жұмыс орындалды.

Кафедра  оқытушыларының өткізген сабақтарын барлық тексерілгені – 20,, оның ішінде: дәріс –10, практикалық сабақ – 10

Оқу-әдістемелік жұмысарын келесі бағыттарында тексеру жүргізілді:

–  оқу сабақтарын өткізу сапасы;

– пәннің оқу- әдістемелік кешендерін және толық жинақталғаны;

– мемлекеттік тілде пәннің әдістемелік қамтамасыз етілуі;

– ағылшын тілде пәннің әдістемелік қамтамасыз етілуі;

– оқу процесінде активті және интерактивті оқу әдісін қолдану.

Факультет кафедраларының  лекциялық, зерханалық және практикалық сабақтарын өткізуін сапасын тексеру жүргізілді.

Оқытушылар жүргізген сабақтардың өткізілуі ЖОО білім беру ұйымдастыруының заманауи талаптарына сай білікті ретінде бағаланды.

Ұсыныстар: виртуалды зертханалық жұмыстарды кеңінен қолдану керек.

Сабаққа қатысу туралы пікірлер бар. Пікірге сабақ жүргізудің ғылыми-әдістемелік дәрежесі, оқытушының студенттің іс-әрекетін белсендіру қабілеті, аудиториямен қарым-қатынасы, ТОҚ және белсенді оқыту әдістерін қолдануы көрсетіледі. Комиссия әрбір сабақ бойынша өзінің ескертулері мен ұсыныстарын берді, атап айтқанда сабақтарды белсенді әдісте жүргізу және аудиториямен қарым-қатынасты күшейту.

Тексеру нәтижелері инспекциялық топтың мәжілістерінде қарастырылып, алдыңғы қатарлы оқыушылардың (профессорлар, доценттер) белсенді және интерактивті оқыту әдістерін (слайдтар, презентация, диспуттар) қолдану; проблемалық нүкелердің көзқарастарын көрсетілуі, негізгі сабақтардың ізденісі (пікір-таластың болуы): ЗОТ қолдану (Кейс-Study; лекция Power Point; электронды оқулық, электронды тасығыштарда лекция конспектілері); тәжірибенің теориямен байланысы (нақты проблемалық жағдайлар, нақты өнеркәсіптердің тәжірибелерден алынған есептер және мысалдар); мамандықпен байланысы  (кәсіби бөлім). Жас оқытушылардың сабақ беру дәрежесін жоғарылату туралы қорытынды жасалды.

Комиссия жасаған ескертулер және сабаққа қатынасу қорытындылары және жас оқытушылардың пәннің ОӘК тексеруде, негізінен сабақтарды өткізу активті және аудиториямен байланысын жоғарылату қажет. Оқытудың замануи технологияларын, интерактивті оқыту әдісін кеңінен қолдануын жоғарылату қажет. Ағылшын топтарында оқытатын оқытушылардың ағылшын тілін меңгеру деңгейін көтеру керек.

Оқу - әдістемелік құжаттары барлық пәндер бойынша мазмұны және көркемделуі фирмалық сандарттардың талаптарына сай жауап береді. Барлық сабақ түрлерінде күнтізбелік тақырыптық жоспарларда активті және интеракивті оқыту әдістерін қолдану қосылған.

  Тексеру нәтижелері инспекциялық топтың мәжілістерінде қарастырылып, алдыңғы қатарлы оқытушылардың белсенді және интерактивті оқыту әдістерін (слайдтар, презентация, диспуттар) қолдану тәжірибелерін оқыту дәрежесін жоғарылату мақсатын қолдану және жас оқытушылардың сабақ беру дәрежесін жоғарылату мақсаын қолдану және жас оқытушылардың сабақ беру дәрежесін жоғарылату туралы қорытынды жасалды.

Тексеру нәтижелері инспекциялық комиссия мәжілісінде талқыланды және кафедра меңгерушілеріне таныстырып, кафедра мәжілісінде қаралды. Ол туралы хаттамалар түзілген.

Тексеру нәижелері бойынша кафедра оқытушылары заманауи оқыту технологияларын қолдану дәрежесін жоғарлату; әдісемелік нұсқауларды талапқа сай етіп жасау; ПОӘК реттеу ұсынылды. 

 ФИК мүшелерінің қатысқан факультет  ПОҚ-ң ашық сабақтары.

Факультет  ПОҚ-ң жүргізген ашық сабақтарының саны:

№

р/н

Ашық сабақ түрі

Саны

Ескерту

жоспар

нақты

1

2

3

4

5

Кафедра «Мәдени және әлеуметтік жұмыс»

1

Дәріс

1

1

 

2

Практикалық сабақ

3

3

 

3

Зертханалық сабақ

 

 

 

 

Барлығы:

4

4

 

 

  • КІШ бақылаудың ашық сабақтары кестеге сәйкес орындалды.(Ф.8.0-08)

1.2  Факультет  оқытушыларының ашық сабақтарының сценарийлері құрастырылған  (Ф.8.0-19 СТ бойынша), сонымен қатар ашық сабақтардың материалдары, мысалы  практикалық сабақтарды бақылау парағы  бойынша Ф.8.05-03 бойынша, қатысу парағы,  кафедраның келесі мәжілістерінде ашық сабақтар талқыланды

Университет деңгейінде өткізілген ашық сабақтар: жоқ

 

  1. Факультеттің ПОҚ –ң оқу сабақтарын жүргізуін және дайындығының сапасын КІБ және факультеттің инспекциялық комиссиясы мүшелері бақылау жүргізді: 

 

№

р/н

Ашық сабақ түрі

Саны

Ескерту

жоспар

нақты

Кафедра  «Мәдени және әлеуметтік жұмыс»

1

Дәріс

9

9

 

2

Практикалық сабақ

13

13

 

3

Семинар сабақ

 

 

 

4

Жеке сабақ

8

8

 

 

 

30

30

 

 

            Іб бойынша жұмыс кафедралардың оқу сабақтарының сапасын бақылау кестесіне сәйкес жүргізілді.

            Бақылау парақтары бақылау парақтарын тіркеу және ПОҚ бағалау журналында уақытында толтырылады. Қатысқан сабақты бақылау парақтарында сабақтарға талдау жасалды; қандай заманауи білім беру технологиялары мен оқытудың инновациялық әдістері қолданылғандығы; сабақтардан қорытынды жасалады.

Барлығы - 30, оның ішінде: дәрістер - 9, практикалық сабақтар - 13, жеке сабақтар - 8

 

SWOT – талдау:

S – күшті жақтары

W –әлсіз жақтары

.Студенттермен жұмыс жүргізудің барлық түрлері жоғары мектеп талаптарына сәйкес оқыту мен тәрбиелеудің инновациялық әдіс-тәсілдерін пайдалану арқылы жүзеге асырылады.

Сабақтар ЖОО- білім беру үрдісін ұйымдастырудағы қазіргі заман талаптарына сәйкес. Сабақ тақырыбы тақырыптық-күнтізбелік жоспарға сәйкес келеді.

1. Барлық сабақтарда видеоматериалдары, слайдтарды  пайдалану мүмкіндігі  жоқ. Өйткені барлық  аудиторияларда дерлік интерактивті тақтамен  қамтамасыз етілмеген. Оқытушылардың қолында POWERPOINT бағдарламасында дайындалған слайдтар бар. Музыка пәндері: хор сыныбы, вокал бойынша студенттер мен оқытушыларға сапалы дыбыс жазу үшін аппаратура қажет.

 

2.       Шығармашылық топтардағы практикалық сабақтарға қажетті бутафориялар, ширмалар, кубиктер және басқада реквизиттердің жетіспеушілігі байқалады;

3.        

O – мүмкіншіліктер

T – қауіптер

Үлестірмелі материалдарды жетілдіруге, қолдануға болады

Техникалық аппаратуралардың ескіргені байқалады;

 

 

  1. Кафедрада студенттердің өзіндік жұмысын бақылау

Білім алушылардың өзіндік жұмыстарын ұйымдастыру «Кредиттік оқыту жүйесінде оқу процесін ұйымдастыру туралы ереженің» талаптарына сәйкес жүзеге асырылады. Студенттердің өзіндік жұмысын бақылау кафедрада оқытылатын барлық пәндер бойынша жүзеге асырылады. Сабақтар бекітілген кестеге сәйкес жүргізіледі, консультациялар өткізу кестелері, кафедралар бойынша БАӨЖ кестесі (онлайн режимде, ZOOM және microsoftteams платформаларында)  бар.

Барлық пәндер бойынша СӨЖ-ге арналған әдістемелік нұсқаулар жасалған. Пән бойынша СӨЖ шығармашылық тапсырмаларды, тақырыптар бойынша мәселелерді шешуді, рефераттар, эсселер, кроссвордтар құруды, презентацияларды дайындауды қамтиды.

СӨЖ-ге бақылау тестілік жұмыстарға, коллоквиумдарға, шешім түрінде, сондай-ақ рефераттарды қорғау түрінде, топтық немесе жеке жобалар түрінде - PowerPoint презентациясы түрінде жүзеге асырылады.

Студенттердің  өзіндік  жұмыстарын қорғау студенттердің жеке  шығармашылық, ғылыми  іздену қабілеттерін ашуға мүмкіндік береді. Жұмыстың  бұл  түрі  тек алынған тақырыпты өз бетінше терең игеруіне, студенттердің өздігінен білім алып, ғылыми  зерттеу жолында өзін-өзі тәрбиелеуіне мүмкіндік береді.

Кафедрада  оқылатын  барлық  пәндер бойынша өзіндік жұмыстарын орындауға әдістемелік нұсқаулар дайындалған. Студенттердің    оқытушының  басшылығымен өзіндік жұмыстарын   өткізу кестесі  дайындалып, кестеге сай жұмыс  жүргізіледі. Студенттің өзіндік жұмысы тақырыптары оқу жұмыс бағдарламасына, силлабуста көрсетілген  тақырыптармен  сәйкес келеді. Студенттердің  өзіндік  жұмыстарын  орындау   формалары  шығармашылық  мамандықтардың  ерекшеліктерін ескере  отырып  бегіленген:  жаттығулар  кешенін  орындау, этюдтер  дайындау, шығармашылық  жұмыс,  жеке  жоба, реферат, баяндама,  эссе, т.б.

Әр  семестр  соңында   сол  семестрде  оқытылған пәндер  бойынша  орындалған   студенттердің   өзіндік  жұмыстарын  істен шығару актісі  жасалады.  Магистранттың өзіндік жұмысы және магистранттарды  жеке даярлау дәрістер және практикалық сабақтар міндеті  тапсырмасы тұрғысынан іске асырылады. Өзіндік жұмыста магистрант оқытушы басшылығымен өз идея, шешім мақсаттарын іске асыру жұмыстарын жүргізеді.

 

  1. Кафедраның ғылыми-әдістемелік жұмыстары

 «Мәдени  -  тынығу  және әлеуметтік жұмыс»  кафедрасы, педагогика   ғылымдарының  кандидаты,  доцент  Сапарова Ю.А. жетекшілігімен Б-16-12-05 «Мәдени-тынығу және әлеуметтік қызметтің қазіргі  кезеңдегі даму бағыттары» тақырыбында  жұмыс жасайды.

Осы   тақырып  аясында  ОПҚ  ғылыми  мақалалар,  оқу-әдістемелік  әдебиеттер  дайындап,  баспадан  шығарды. 2020-2021 оқу жылында жарық көрген  жұмыстар 9.1- кестеде көрсетілген.

 

Кесте  9.1 – Басып шығарылған ғылыми-әдістемелік жұмыстар

 

Оқытушының Т.А.Ә.

Ғылыми-әдістемелік жұмыстың атауы

Баспа бетінің көлемі

Баспа

1

2

3

4

Тлеубаев  С.Ш

Шетел хореографиясы тарихы. 

8  б.т.

Оқу  құралы

Алтынбекова А.Р.

Визаж және сахналық костюм

7 б.т.

Оқу  құралы

Сапарова Ю.А

Терминологический  словарь  по социально-культурной  деятельности по  по  специальности   7М11120- «КДР»

5,0 б.т.

словарь

 

Кафедрадағы әдістемелік семинар жоспарланып, өткізілді: аға оқытушы  Акылбаева А «Шығармашылық  белсенділікті  қалыптастыруға жана  педагогикалық  технологияларлы  пайдалану  әдістемесі»  (Хаттама №3,  23.10.2020ж. );  аға оқытушы   Дуйсенбаев О.Т . «Қазақ  мерекелерінің  трансформациялануы»  (Хаттама №5,  18.02.2021 ж.);  оқытушы  Мамбетомар Б. «Шет елдердегі  мәдени-тынығу  саласындағы  кадрларды даярлау  жүйесі» (Хаттама № 7, 22.04.2021 ж.

 

  1. Ғылыми-зерттеу жұмыстары

 

1.Мемлекетттік  бюджеттегі ҒЗЖ  тақырыбы.  «Мәдени  -  тынығу  және әлеуметтік жұмыс»  кафедрасы, педагогика   ғылымдарының  кандидаты,  доцент  Сапарова Ю.А. жетекшілігімен Б-16-12-05 «Мәдени-тынығу және әлеуметтік қызметтің қазіргі  кезеңдегі даму бағыттары» тақырыбында  жұмыс жасайды.

  1. Грант бойынша орындалатын ҒЗЖ  тақырбы  -жоқ

3.Қаржыландырумен  орындалатын ҒЗЖ  тақырыбы –жоқ

4.ҒЗЖ қаржыландыру –жоқ

5.Ғылыми бағдарламалар мен жобалар, соның ішінде университет басшылығымен орындалатын  ғылыми  бағдарламалар мен жобалар. 

Кафедра жанында «Тынығу»  БББ тобы тобы  бойынша  Республикалық  Оқу -   әдістемелік кеңес жұмыс істейді. 

6.Министрлік, халықаралық қорлар мен  ұйымдар  тарапынан   қаржыландыратын өзекті   бағыттар  бойынша ҒЗЖ  орындалуы  -  жоқ.

7.Гранттар  ұтып   алу,  түрлі  бағдарламалар  мен   жобалар  сайыстарына   қатысу –жоқ

  1. 8. Маңызды ғылыми және  шығармашылық  жетістіктер.

Магистратураның  екі   білім  беру  бағдарламалары  бойынша  мамандар  даярланады: 7М11120 –«Мәдени-тынығу  жұмысы»,7М11410 – «Әлеуметтік жұмыс»,

Екі  білім  беру  бағдарламалары  бойынша  бакалаврлар  дайындалды: 6В11120 «Мәдени-тынығу  жұмысы»;  6В11410 – «Әлеуметтік жұмыс»;

1 оқулық жарық көрді: Тлеубаев С.Ш. «Шетел хореографиясы  тарихы»   оқулық(9 б.т).

2.Оқу құралы-1: Алтынбекова А.Р. 5В090600«Мәдени-тынығу жұмысы»  мамандығы студенттеріне арналған  «Мәдени – тынығу мерекелерін безендіру әдістемесі-II» (2 б.т.)  пәні  бойынша.

3 Оқу-әдістемелік құралы: жоқ

Кафедра мен оқытушылардың жетістіктері

Марапаттар:

 

1 Назанова Г.Ж.ҚР Жоғары оқу орындары  студенттерінің арасында 5В090600- Мәдени- тынығу жұмысы мамандығы,  6В092-«Тынығу»  білім беру бағдарламалары тобы бойынша XIII- Республикалық пәндік олимпиадасында белсенділік танытканы үшін Алғыс хат.

  1. Назанова Г.Ж .М.Әуезов атындағы ОҚУ «Әуезов университетінің 100 жаңа есім» арнайы жобасы байқауының «Шығармашылық және спорт» номинациясының жеңімпазы – куәлік берілді
  2. Назанова Г.Ж М.Әуезов атындағы ОҚУ «Әуезов университетінің 100 жаңа есім» арнайы жобасы байқауына қатысканы үшін – сертификат .
  3. Назанова Г.Ж «16 - желтоқсан Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік» күніне Әлеуметтік және тәрбие жұмысы жөніндегі проректордан – (Алғыс хат)
  4. Назанова Г.Ж «Мәңгілік ел жастары- Тәуелсіздік кепілі» 24- ші республикалық студенттік ғылыми конференциясында -3 орын ( Алғыс хат).
  5. Назанова Г.Ж М.Әуезов атындағы ОҚУ, Әлеуметтің және тәрбие департаментінің ұйымдастырумен Үздік –тәлімгер -2020ж / I- орын. (Алғыс хат), (Куәлік).
  6. 3 индекс Хирша бар: Тлеубаев С.Ш., Сапарова Ю.А., Кадыралиева А.М.
  7. Ғылыми-зерттеу жұмыстарының жарық   көруі,  конференцияларға  қатысуы:

Кафедра  бойынша  74  ғылыми  жарияланымдар  жарық көрді, оның ішінде:

ККСОН  тіркелген журналына -3  мақала:

1.Тлеубаев С.Ш. С  Студенттердің шығрамашылық қабілеттіліктерін дамыту. Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеттің Хабаршысы  №1(85) 2021

2.Сапарова Ю.А. Мәдени тынығу жұмысы контекстіңдегі хореографиялық пәндерді оқытудың педагогикалық негіздері.   БҚМУ хабаршысы. Орал , 2020.№4  (80)

3.Кадыралиева А.М. Мегаполис жастарының әлеу-меттік-мәдени жағдайының ерекшеліктері «Оңтүстік Қазақстан ғылым жаршысы» ғылыми журналы. Шымкент 2020     

Республикалық журналдарда 8 мақала жарық көрді.

РИНЦ -17 мақала

Алыс-жақын шетелде ғылыми - практикалық конференцияда 1 мақала жарық көрді:

1.Алтынбекова А.Р., Ақылбаева А.А.,Смағұл Х.Ж., Қазіргі таңда көпшілік қойылымдардағы декорацияның маңыздылығы.    Prospects for the Development of Modern Scince. Materials of the VI International Scientific-Practical Conference. 2021, Volume II, p-325-329          

22 мақала ҚР халықаралық  ғылыми конференцияларында басылып шығарылды. Оның барлығы «Әуезов оқулары-19: тәуелсіз Қазақстанға – 30 жыл» атты халықаралық ғылыми–тәжірибелік конференциясының еңбектерінде  жарық көрді. – Шымкент: М. Әуезов ат. ОҚУ, 2021 ж,

38 мақала  «Мәңгілік ел жастары – тәуелсіздік кепілі» тақырыбындағы жаратылыстану, техникалық, әлеуметтік-гуманитарлық және экономикалық ғылымдар бойынша XXIV республикалық студенттік ғылыми конференциясының еңбектерінде жарық көрді.

10.Өндіріске ендірілген  ҒЗЖ   нәтижелері.  Ендіру   актілерінің  саны –3

 Оқу үрдісіне ендірілгені – жоқ.

Өндіріске ендірілгені –3:

  1. Алтынбекова А., Назанова Г.Ж. «Спорттық мерекелер технологиясы» пәнінен «Спорттық мерекенің мазмұны мен ұйымдастырылуы» тақырыбын Шымкент қ, №9 ОРМБЖСМ.
  2. Назанова Г.Ж 21-05-12 Заманауи бағыттары бойынша – Ғылыми –зерттеу жобаларын іске асыру барысында «Темп ырғағы» тақырыбындағы әдістемелік ұсыныстары.№384. 06.05.2021жыл. FORMAT-E мәдени даму оқу-әдістмелік орталығы.
  3. Ауесбаев Е.С, Назанова Г.Ж Нуртазина А. Заманауи бағыттары бойынша – Ғылыми –зерттеу жобаларын іске асыру барысында «Ұсынылатын жағдайлар» тақырыбындағы әдістемелік ұсыныстары.№385. 06.05.2021жыл. FORMAT-E мәдени даму оқу-әдістмелік орталығы.
  4. Жарық көрген монографиялар – жоқ
  5. Кандидаттық диссертация қорғаған  тұлғалар тізімі-жоқ
  6. ҒЗЖ насихаттау- 3
  7. Магистр, оқытушы Назанова Г.Ж, магистр, оқытушы Мусакулова Д.А. «Ғылым ғұламасы» мақаласы «Өзге пікір» республикалық ақпараттық- сараптамалық құқықтық  газеті. - №17 (258).-  6 мамыр 2021жыл
  8. Магистр, оқытушы Назанова Г.Ж «Жастар тәрбиесін қалай жүзеге асырып жүрміз» мақаласы «Өзге пікір» республикалық  ақпараттық- сараптамалық құқықтық  газеті. - №43(238).- 3- желтоқсан 2020жыл.
  9. Магистр, оқытушы Назанова Г.Ж, Әл- Фарабидің туғанына -1150жыл «Өзімізді тануға жетелейді» №153 2020жыл Оңтүстік Қазақстан облыстық қоғамдық-саяси газеті

 

Студенттердің ғылыми–зерттеу жұмысы                                                       

  Күндізгі оқу түріндегі студент саны-298

СҒЗЖ және ОҒЗЖ айналысатын студент саны (бөлек) –60

ОҒЗЖ –жоқ

Факультет конференциясына қатысқан студент саны-60

25-26 қараша, 2020 жылы «Жаңа жағдайдағы Қазақстан:   мәдениет, өнер, білім, спорт салалары бойынша»  XXIV студенттердің ғылыми-практикалық конференциясы. Марапатталғандар саны (орын алғандар) – 6.

Университет конференциясына қатысқан студент саны-62

11-12 наурыз 2021 жылы  «Мәңгілік ел жастары-  Тәуелсіздік кепілі» -  тақырыбын-дағы жаратылыстану, техникалық, әлеуметтік-  гуманитарлық және экономикалық ғылымдар бойынша XXIV республикалық студенттік ғылыми конференциясы.

Марапатталған(орын алғандар)-6

СҒЗЖ нәтижелері бойынша мақалалар саны, ұсынылған мақалалар (толық шығыс құжаттар)—38

«Мәңгілік ел жастары-  Тәуелсіздік кепілі» -  тақырыбындағы жаратылыстану, техникалық, әлеуметтік-  гуманитарлық және экономикалық ғылымдар бойынша XXIV республикалық студенттік ғылыми конференциясының еңбектеріне жинағына енген  мақалалар:

  1. Жолшы Н.-МС-19-15-2к1 тобының студенті, ғыл. жетекшісі Атемова Г.Т.- аға оқытушы. 

Қазақстанның ауыл-  село мектептеріндегі ұлттық дәстүр негізінде тәрбие беруде мұғалімдердің қызметі(1970-1990ж.ж). -  Шымкент:М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.252-253

  1. Дүйсенова А. -МС-19-14к тобының студентi, Асанхан Д.Б. -   магистр, оқытушы

Әлеуметтік қызметті көрсету саласында этносаралық қарым-қатынас мәдениетінің қалыптасуы. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.253-254

  1. Манап А. МС - 19-14к тобының студенті, Асанхан Д.Б -магистр оқытушы

Этносаралық жағдай мониторингі бойынша әдістемелік ұсынымдар. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.262-263

  1. Әбдіманат Мадина - МС-18-15к1 тобының студенті, Қуанышова Г. – магистр,оқытушы

Тәуелсіздік-мәңгілік ел мұраты. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.254-256

  1. Әбу А.-МС-17-15-2к1 тобының студенті, Ақылбаева А.Т - аға oқытушы

Балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту жолдары. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.256-257

  1. Мирман А - МC-17-15-2к1 тoбының cтуденті, Ақылбаева А.Т - аға oқытушы.

Мемлекеттік рәміздердің мерекелерде қолданылуы. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.68-70

  1. Илесбек А- МС-20-15к1 тобыныңстуденті, Мейірбеков Б- аға оқытушы

Қазақ халқының ұлттық музыкалық аспаптарының жіктелу ерекшеліктері.

Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.257-258

8.Кенжебай Д. -студентка группы МС-20-15р, Сабекова А.С.-старший преподаватель

Использование фольклора в культурно-досуговой деятельности. Шымкент. ЮКУ им. М.Ауезова.  С.258-260

9.Кенжебек Ұ,- МС-17-15-2К2 тобының студенті, Тұтқабаева М.А. - магистр аға оқытушы

Этикеттің негізгі нормалары және оны жолға қою қызыметі.

Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.260-261

  1. Мырзақұл С. МС-17-15-2К2 тобының студенті, Тұтқабаева М.А. - магистр аға оқытушы.

Әлеуметтік саладағы коммуникативті мәдениет.Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.305-306

  1. Қайым Б.- МС-17-15-2к1 тобының студенті, Уалиханова А. - магистр, аға  оқытушы

Балалар көркемөнер шығармашылығының ерекшеліктері. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.261-262

  1. Тоқтар Е. - МС-17-15-2к1 тобының студенті, Уалиханова А. - магистр,  аға  оқытушы

Мәдениет мекемелеріндегі жастарға арналған музыкалық-сауықтық бағдарламалардың түрлері. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.136-137

  1. Оразгелдиева Г. - МС-18-15-2к2 тобының студенті, Алтынбекова А.Р. - магистр,  аға  оқытушы.

Көпшілік мерекелерде актердің кейіпкерді сомдаудағы сахналық костюмнің маңызы. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.263-265

  1. Сарсенбаева А. - МС-18-15-2к1 тобының студенті, Алтынбекова А.Р. - магистр,  аға  оқытушы.

Театралдық костюмдердің ерекшеліктері. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.267-268

  1. Слам А. - МС-17-15-2к1 тобының студенті, Алтынбекова А.Р. - магистр,  аға  оқытушы.

Образды жасаудағы грим мен костюмнің ролі. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.268-270

  1. Шымырбай А. - МС-17-15-2к1 тобының студенті, Алтынбекова А.Р. - магистр,  аға  оқытушы.

Көпшілік мерекелер мен іс-шаралар және оны безендіру. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.270-271

  1. Абу А. - МС-17-15-2к1 тобының студенті, Алтынбекова А.Р. - магистр,  аға  оқытушы

Бұқаралық қойылымның сценарийін жазу және декорациялық безендіру ерекшеліктері

Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.250-252

  1. Абдылиева А. - МС-17-15-2к1 тобының студенті, Алтынбекова А.Р. - магистр,  аға  оқытушы

Мәдени іс-шараларында қазақ ертегілерінің балаларға тәрбиелік маңызы мен ықпалы. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.246-248

  1. Абдылиева А. - МС-17-15-2к1 тобының студенті, Алтынбекова А.Р. - магистр,  аға  оқытушы

Мәдени іс-шараларға ұлттық ойындарды пайдалану арқылы жасқспірімдердің шығармашылық қабілеттерін арттыру. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.248-249

20.Үйбағар А. - МС-17-15-2к1  тобының студенті,Алтынбекова А.Р. -  магистр,  аға  оқытушы.

Бос уақыттың жастар мәдениетіндегі алатын орны мен маңыздылығы. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.150-151

21.Мирман А. - МС-17-15-2к1  тобының студенті: Алтынбекова А.Р. -  магистр,  аға  оқытушы.

Жастардың бос уақытын ұйымдастыруда ойын сауықтың алатын орны. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.67-68

22 Салибекова М.Д -МС – 18-15к1 – тобының студенті, Жомартова.Ғ.Р - аға оқытушы.

Қаратау күйшілік мектебінің дамуы. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.105-106

23.Сайлау А. - студентка группы МС 18-15р, Ауесбаев Е.С- старший преподаватель

Инновационные формы культурно-досуговой деятельности. Шымкент. ЮКУ им. М.Ауезова.  С.266-267

24.Әлібек У. - МС -19- 14к тобының студенті,Дарибаева Р.Д. -п.ғ.к., доцент.

Қарттар үйіндегі әлеуметтік мәселелердің ғылыми тұрғыда зерттелуі. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.316-317

  1. Жаппар У. - МС -17- 14к тобының студенті, Дарибаева Р.Д. -п.ғ.к., доцент.

Әлеуметтік жұмыс тәжірбиесіндегі әлеуметтік диагностика технологиясы.

Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.332-334

  1. Жанзаков Е. - МС-19-15-к2 тобының студенті, Смағұл Х.Ж. - магистр, оқытушы

Жастардың әлеуметтік-мәдени бейімделуіндегі  Жайдарман ойындарының маңызы. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.324-326

  1. Оразгелдиева Г. – МС -18-15-2к2 тобының студенті, Смағұл Х.Ж. -магистр, оқытушы

Домбыраның бренд жасау жолдары. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ. Б.81-82

  1. Исламбек А.,Тукен М.- МС-20-15к1 тобының студенттері, Назанова Г.Ж- магистр, оқытушы

Жастардың патриоттық сезімдерін қалыптастырудың жолдары. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.15-17

  1. Кемелхан М.,Тұрғара Е- МС-20-15-к1 тобының студенттері, Назанова Г.Ж - магистр, оқытушы

Абай Құнанбаевтың 175жылдық поэзиялық кешінің тақырыптық-идеялық негізі. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.34-35

  1. Қолтай М.,Торжан С.- МС-20-15-к1 тобының студенті, Назанова Г.Ж - магистр, оқытушы.

Инновациялық технологиялар жағдайында балалардың шығармашылық қабілетін дамыту жолдары. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.53-54

  1. Мамырбек Ә.,Құлмаханқызы Ә.- МС-20-15-к1 тобының студенттері,Назанова Г.Ж - магистр, оқытушы

Абай мұрасы және бүгінгі таңдағы оны насихаттау жолдары. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.64-65

  1. Қалмырза . - МС-19-15-2к1 тобының студенті, Нуртазина А. - оқытушы

Сахналық декорацияның театрландырылған қойылымдарда алатын орны. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.17-18

33.Пошакаева Н.Б - студентка группы МС-18-15р,Сапарова Ю.А. - к.п.н.,доцент

Художественнок творчество в период поднятия целины. Шымкент. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.100-101

  1. Шакир А.Ж. – МС -18-14к тобының студенті,Толегенова К.Қ. - аға оқытушы

Аз қамтылған отбасылар әлеуметтік жұмыс обьектісі ретінде. М.Әуезов атындағы ОҚУ.  Б.151-152

35.Белоусова А. студентка группы МС-18-15р, Тарасенко Т.В. ст.преподаватель.

Сказочная анимация.  Шымкент. ЮКУ им. М.Ауезова. С-293-294

  1. Белоусова А. студентка группы МС-18-15р, Шулунова Л.И.к.п.н.профессор

Деятельность педагога-организатора.  Шымкент. ЮКУ им. М.Ауезова. С-291-293

37.Валиева Э. студентка группы МС-17-15р, Тарасенко Т.В. ст.преподаватель.

Имидж руководителя творческого коллектива. Шымкент. ЮКУ им. М.Ауезова. С-297-298

  1. Поповцева Э. студентка группы МС-17-15р, Шулунова Л.И.к.п.н.профессор

Имидж руководителя творческого коллектива. Шымкент. ЮКУ им. М.Ауезова. С-98-100

Студенттердің ҚР басқа  ЖОО пәндік олимпиадаларға қатысуы-12

5В090600-«Мәдени-тынығу жұмысы»  мамандығы, 6В092 «Тынығу» білім беру бағдарламалары тобы бойынша  ХIII Республикалық студенттік пәндік олимпиадасында «ОҚУ» командасы жүлделі ІІІ  орын (Мамырбек Әкімжан 2.Торжан Сымбат, Түкен Мырзахмет, Өндіріс Асылзат, Тұрсын Ғаниел, Мәлікұлы Айбол, Тажибаев ТимурӘбіл Айдос, Досмырза Досхан, Оспан Дияс, Акрамов Аян, Маратұлы Нұрболат). Диплом, алғыс хаттар.

ҚР Білім және ғылым министрлігінің СҒЗЖ-ның жыл сайын өтетін  республикалық байқауына қатысқан студенттер саны-5

1.Шымырбай А. МС-17-15-2к1 тобының студенті, ғыл.жетекшісі Алтынбекова А.Р. магистр, аға оқытушы

Мәдени - сауықтыру мекемелер-індегі  мәдени іс-шаралардың алатын орны мен ролі

  1. Қайым Б. МС-17-15-2к1 тобының студенті, ғыл.жетекшісі Уалиханова А. магистр, аға оқытушы

Бұқаралық  мерекелер  және  оның қатысушыларын ұжымдық ұйымдастыру ерекшеліктері

  1. Жанзаков Е. МС-19-15-2к1 тобының студенті, ғыл.жетекшісі Смағұл Х.Ж. магистр, оқытушы

Көңілді тапқылар клубы ойындары жастардың мәдени шұғылданымпаздылығы ретінде

  1. Шакир А.Ж. МС-18-14к тобының студенті, ғыл.жетекшісі Төлегенова К.К. аға оқытушы

Аз қамтылған отбасылар әлеуметтік жұмыс обьектісі ретінде

  1. Әлібек Ұ. МС-19-14к тобының студенті, ғыл.жетекшісі Дарибаева Р.Д. п.ғ.к.доцент

Қарттар үйінде ұйымдастырылатын  әлеуметтік жұмыс  ерекшеліктері

Студенттердің байқауларға, іс- шараларға қатысуы- 30 студент

1).09.09.2020 жылы .Жастар ресурстық орталығында «Белгілі ақын, сазгер  Әкім  Ысқақ» кездесу кеші, іс-шара өткізілді( Абдылиева А. Мирман А, Шымырбай А, Нұртай Т,  Тоқтар Е, Үйбағар А. Мүтәлі Ұ. Қаныбек Е Махмудова Д. Жұман Ж.  Қайым Б.  Абу А.Слам А.МС-17-15-2к1 тобының студенттері). Жетекшісі: Алтынбекова А.Р. магистр, аға оқытушы

2).24.09.2020 жылы.  Жастардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру орталығында «Ұстаздар күні» іс-шара өткізілді. «Ұстаздар күні» (Шымырбай А, Нұртай Т, Тоқтар Е, Үйбағар А. Мүтәлі Ұ.  Калтай Л.Жұмахан Л. МС-17-15-2к1 тобының студенттері) Жетекшісі: Алтынбекова А.Р. магистр, аға оқытушы

3) 25.09.2020 жылы Шымкент қаласы, Саз колледжі. Қамқоршылық күні» мерекесіне арналған «Мейірімді жүрек» атты іс-шара «Мейірімді жүрек» Калиев А. МС-17-15р тобының студенті. Алғыс хат.

  1. 28.11.2020 жылы Шымкент қаласы. Жастар ресурстық орталығында «Шымкент ТМД елдерінің мәдени астанасының» жабылу құрметіне арнап «Менің сүйікті қалам» атты іс -шара өткізілді (Аньшина Д. Лойко Д. Пошакаева Н.Сайлау А.Белоусова А.МС-18-15р тобының студенттері,Поповцева Е.МС-17-15р тобының студенті) Жетекшісі: Тарасенко Т. В. аға оқытушы. Грамота, Алғыс хат.
  2. 28.12.2020 жылы Шымкент қаласы..Мүгедек балалар үйінде «Новогоднее добро» атты іс -шара өткізілді. (Аньшина Д.Лойко Д. Пошакаева Н.Сайлау А.Белоусова А.МС-18-15р тобының студенттері Поповцева Е.МС-17-15р тобының студенті). Жетекшісі: Тарасенко Т. В. аға оқытушы.

6). 10.02.2021 жылы Шымкент қаласы.. А.С.Пушкин атындағы кітапханада  «В день памяти А.С. Пушкина» атты іс -шара өткізілді (Аньшина Д.Лойко Д. Пошакаева Н.Сайлау А.Белоусова А.МС-18-15р тобының студенттеріПоповцева Е.Валиева Э.МС-17-15р тобының студенті). Жетекшісі: Тарасенко Т. В. аға оқытушы. Алғыс хат.

7). 16.03.2021 жылы Шымкент қаласы.. Қазақстан халқы ассамблеясы. Орыс драма театрында «Масленница» өткізілді. (Аньшина Д. Лойко Д. Пошакаева Н. Сайлау А. Белоусова А.МС-18-15р тобының студенттері). Жетекшісі: Тарасенко Т. В. аға оқытушы. Алғыс хат.

8). 10.04.2021жылы.  Шымкент қаласы . Жастар ресурстық орталығында Әкім Ысқақ шығармашылығына арналған «Көңіл қымбат» атты әдеби музыкалық кеш, іс -шара өткізілді. МС-20-15-2к1 тобының   7 студенті . Смағұл Х. магистр, оқытушы.

  1. 1.06.2021жылы. Шымкент қаласы. Халықаралық балаларды қорғау» күніне байланысты Жастар ресурстық орталығында іс -шара өткізілді. «Балаларды қорғау күні».(Аньшина Д. Лойко Д. Пошакаева Н.Сайлау А.Белоусова А.МС-18-15р тобының студенттері) Жетек-шісі: Тарасенко Т. В. аға оқытушы. Грамота.Алғыс хат.

Студенттік ғылыми үйірме атауы «Ізденіс».  Үірме  мүшелерінің саны -33студент.

 Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында іс -шаралар өткізілді. Өлкетану саяхатына қатысу ұйымдастыру бойынша үйірмеге қатысатын студенттер (МС-20-15-2к1,2) Түркістан, Отырар қалаларында болды және Отырар тобе, Арыстан баб, Гаухар ана, Қожа Ахмет Яссауи кесенелері, ескерткіштерді көріп қайтты.                                      

 

  1. Кафедра студенттерінің кәсіптік практикасы

 

2020-2021 оқу жылында 6В11120-«Мәдени-тынығу жұмысы» білім беру бағдарламасы бойынша 1 курста оқу практикасы – 2 кредит,  2 - курста өндірістік  практика – 3 кредит, 5В090600-«Мәдени-тынығу жұмысы» мамандығы бойынша 3 курста өндірістік практика – 3 кредит,  4 курста дипломалды практика 8 кредит  көлемінде өткізілді. 

2020-2021 оқу жылындағы «Мәдени және әлеуметтік жұмыс» кафедрасының практика базалары туралы мәлімет:

  1. Түркістан облысы, Сайрам ауданы, №33 Н. Шойымбаев атындағы ЖОМ.
  2. Түркістан облысы, Түркістан жоғары аграрлық колледжі
  3. МКҚК «Шымкент-цирк». Шымкент қаласы

4.Шымкент қалалық мәдениет үйі «Концерттік ұйымы» МКҚК

5.Шымкент қаласы, «Жастар ресурстық орталығы» КММ

6.Шымкент қаласы, №16 жалпы орта мектебі

7.Шымкент қаласы, С.Королев атындағы №45 мектеп-гимназиясы

8.Шымкент қаласы, Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназиясы

9.Шымкент қаласы, «Оқушылар сарайы»

  1. Ж.Омарова атындағы №1 балалар саз мектебі. Шымкент қаласы

11.Шымкент қаласы, №8 қысқы спорт түрлерінен Олимпиадалық резерв мамандандырылған балалар мен жасөспірімдер мектебі

12.Шымкент қаласы, «Отырар» қалалық ғылыми әмбебап кітапханасы

13.Шымкент қаласы, көркем гимнастикадан ОРМБЖСМ

14.«Жастардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру орталығы»

15.Шымкент қаласы, білім басқармасына қарасты №4 колледж

16.Түркістан облысы, Төле би ауданы, Екпінді ауылы, Екпінді ЖОМ

  1. Шымкент қаласы, Т.Тәжібаев атындағы №47 мектеп- гимназия
  2. Комерциялық емес акционерлік қоғам филиалы «Шымкент қаласы бойынша азаматтар үшін үкімет» мемлекеттік копорациясы
  3. Түркістан облысы, Жетсай қаласы «Маржан апа» балабақшасы.

20. «Нұр Отан» партиясы Сайрам аудандық филиалы

21.Отырар ауданы  Қоғам ауыл округы

22.Отырар ауданы Шілік ауылдық округы

23.Шымкент қаласы әкімдігінің «Асыл жүрек» әлеуметтік медициналық орталығы. КММ

25.Түркістан облысы, Қазығұрт аудандық, әлеуметтік қамсыздандыру бөлімі

26.Шымкент қаласы, Қаратау ауданы «Отбасы, балалар және жастар істері» жөніндегі басқарма

27.Түркістан облысы, «Жаңабазар» ауылы окургы  әкімінің аппарты

28.Шымкент қаласы  әкімдігінің халықты жұмыспен қамту орталығы

29.Қызылорда облысы, Қызылорда қаласының әкімдігінің аппараты

30.Түркістан облысы, Түлкібас ауданы, Балықты ауылдық округі әкімдікінің аппараты

31.Түркістан облысы, Төлеби ауданы, Ленгер қаласы, Төлеби аудандық әкімдігінің аппараты

32.Түркістан облысы, Ордабасы ауданы, Ықылас Темір ауылы, Боржар ауылдық округі әкімдігінің аппараты

33.Түркістан облысы, Төлеби ауданы, Ленгер қаласы, Төлеби аудандық әкімдігінің аппараты

34.Түркістан облысы, Қазығұрт ауданы, Жігерген ауыл округі әкімдігінің аппараты

35.Түркістан облысы, Түлкібас ауданы, Балықты ауылдық округі әкімдікінің аппараты

36.Түркістан облысы,  Келес  ауданы   әкімінің аппарты

37.Түркістан облысы,  Келес ауданы , Қызыләскер елді мекені , Ақтөбе ауылдық округы әкімінің аппарты

38.Түркістан облысы, Қазығұрт ауданы   әкімінің аппарты

39.Түркістан облысы, Ордабасы ауданы,   Бадам станциясы  ауылдық округы әкімінің аппараты

40.Түркістан облысы, Жетісай ауданы  Асық ата ауылдық округі әкімінің аппараты

41.Шымкент қаласы, Сайрам ауданы , Манкет ауылдық округы  әкімінің аппараты

42.Түркістан облысы, Шардара  аудандық  жұмыспен қамту және  әлеуметтік бағдарламалар бөлімі

43.Түркістан облысы, Шымкент қаласы  ТОО AZALA Group

44.Ж.Шанин атындағы академиялық қалалық қазақ драма театры

45.Шымкент қаласы, Ә.Юсупова атындағы көркем-гимнастика мектебі

46.Шымкент қаласы білім бөліміне қарасты «Асхат» мектепке дейінгі шағын орталығы

47.Шымкент қаласы Қайтпас-1 М.Әуезов атындағы жалпы қазақ орта мектебі

48.Шымкент қаласы, кәсіпкерлер палатасы, «Атамекен»

49.Шымкент қаласы Абай ауданы әкімінің аппараты

50.Түркістан облысы, Азаматтарға арналған үкімет коммерциялық емес мемлекеттік корпорациясы Төлеби аудандық ХҚКО

 

Кесте 11.1 Практика өткізу туралы мәлімет

№

Мамандық

Тобы

Барлық сту-дент саны

Практика базаларының атаулары

ОҒӨК

Ескер

ту

1

2

3

4

5

6

7

1

6В11120-Мәдени-тынығу жұмысы

МС-20-15к1,к2,к3,15р

80

Жастардың уақытын тиімді ұйымдастыру орталығы,

МКҚК «Шымкент-Цирк»,

«Оқушылар сарайы»

Шымкент қ. Салт-дәстүрлер   мен әдет–ғұрыптар Орталығы, Жастар бос уақытын тиімді  ұйымдастыру  Орталығы, Шымкент  қалалық  орыс  драма  театры, Ж.Шанин  атындағы  Облыстық  Академиялық  қазақ  драма  театры, Шымкент Цирк.

 

 

6В11410-

Әлеуметтік жұмыс

МС-20-14к

23

«Нұр Отан» партиясы Сайрам аудандық филиалы

 

Отырар ауданы  Қоғам ауыл округы

 

Отырар ауданы Шілік ауылдық округы

 

Шымкент қаласы әкімдігінің «Асыл жүрек» әлеуметтік медициналық орталығы. КММ

 

Түркістан облысы, Қазығұрт аудандық, әлеуметтік қамсыздандыру бөлімі

 

Шымкент қаласы, Қаратау ауданы «Отбасы, балалар және жастар істері» жөніндегі басқарма

 

Түркістан облысы, «Жаңабазар» ауылы окургы  әкімінің аппарты

 

Шымкент қаласы  әкімдігінің халықты жұмыспен қамту орталығы

 

Түркістан облысы, Сайрам аудандық, жұмыспен қамту  орталығы. КММ

 

 

 
     

2

6В11120-Мәдени-тынығу жұмысы

МС-19-15к1,к2,15р

62

Ж.Омарова  атындағы №1 балалар саз мектебі, МКҚК «Шымкент-цирк», Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназиясы, №8 қысқы спорт түрлерінен Олимпиадалық резерв мамандандырылған балалар мен жасөспірімдер мектебі, «Жастар ресурстық орталығы» КММ, С.Королев атындағы №45 мектеп-гимназиясы, «Оқушылар сарайы»

 

6В11410-

Әлеуметтік жұмыс

МС-19-14к

11

Шымкент қаласының әкімдігінің «Асыл жүрек» әлеуметтік-медициналық орталығы» коммуналдық медициналық мекемесі

Қызылорда облысы, Қызылорда қаласының әкімдігінің аппараты

Түркістан облысы, Түлкібас ауданы, Балықты ауылдық округі әкімдікінің аппараты

Түркістан облысы, Төлеби ауданы, Ленгер қаласы, Төлеби аудандық әкімдігінің аппараты

Түркістан облысы, Ордабасы ауданы, Ықылас Темір ауылы, Боржар ауылдық округі әкімдігінің аппараты

Түркістан облысы, Қазығұрт ауданы, Жігерген ауыл округі әкімдігінің аппараты

Түркістан облысы, Түлкібас ауданы, Балықты ауылдық округі әкімдікінің аппараты

Түркістан облысы, Сарыағаш қаласының әкімдігінің аппараты

3

5В090600-

Мәдени-тынығу жұмысы

МС-18-15к1,2к1,2к2,15р

44

Жастардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру орталығы, білім басқармасына қарасты №4 колледж, «Отырар» қалалық ғылыми әмбебап кітапханасы, Ә.Юсупова атындағы көркем-гимнастика мектебі, С.Королев атындағы №45 мектеп-гимназиясы

 

5В090500-

Әлеуметтік жұмыс

МС-18-14к

13

Түркістан облысы,  Келес  ауданы   әкімінің аппарты

Түркістан облысы,  Келес ауданы , Қызыләскер елді мекені , Ақтөбе ауылдық округы әкімінің аппарты

Түркістан облысы, Қазығұрт ауданы   әкімінің аппарты

Түркістан облысы, Ордабасы ауданы,   Бадам станциясы  ауылдық округы әкімінің аппарты

Түркістан облысы, Жетісай ауданы  Асық ата ауылдық округі әкімінің аппараты

Шымкент қаласы, Сайрам ауданы , Манкент ауылдық округы  әкімінің аппараты

Түркістан облысы, Шардара  аудандық  жұмыспен қамту және  әлеуметтік бағдарламалар бөлімі

Түркістан облысы, Шымкент қаласы  ТОО AZALA Group

Шымкент қаласы әкімдігінің «Асыл жүрек» әлеуметтік медициналық орталығы. КММ

 

4

5В090600-

Мәдени-тынығу жұмысы

МС-17-15-2к1,2к2,15р

44

«Жастардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру орталығы», «Оқушылар сарайы», МКҚК «Шымкент-цирк», Ж.Шанин атындағы академиялық қалалық қазақ драма театры
 

5В090500-

Әлеуметтік жұмыс

МС-17-14к

11

Түркістан облысы,  Келес  ауданы   әкімінің аппарты

Түркістан облысы,  Келес ауданы , Қызыләскер елді мекені , Ақтөбе ауылдық округы әкімінің аппарты

Түркістан облысы, Қазығұрт ауданы   әкімінің аппарты

Түркістан облысы, Ордабасы ауданы,   Бадам станциясы  ауылдық округы әкімінің аппарты

Түркістан облысы, Жетісай ауданы  Асық ата ауылдық округі әкімінің аппараты

Барлығы:

288

  

 

 

Практика  «Мәдени және әлеуметтік  жұмыс» кафедрасының көптеген жылдардан бері практика базасына айналған мәдениет және өнер мекемелері, мектептен тыс мекемелер,  әлеуметтік сала  мекемелерінде  өткізілді. Жыл сайын жаңа базалармен келісім шарттар жасалынып тұрады.

2020-2021 оқу жылына жаңа базалар: Түркістан жоғары аграрлық колледжі, Шымкент қаласы, С.Королев атындағы №45 мектеп-гимназиясы,Шымкент қаласы, Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназиясы,Шымкент қаласы, «Оқушылар сарайы», Т.Тәжібаев атындағы №47 мектеп- гимназия, «Отырар» қалалық ғылыми әмбебап кітапханасы,Шымкент қаласы, көркем гимнастикадан ОРМБЖСМ. Жалпы базалардың барлығында студенттердің теорияны практикамен  ұштастыруына жағдай жасалынған. Студенттер бағдарламаға сәйкес тапсырмаларды  орындады.        

           

                                                                          

2020-2021  оқу жылында өткізілген практика түрлері бойынша мәліметтер

№

Практика түрі

Өту мерзімі

База-лар саны

Практикадан өткен топтар

Студент-

тер саны

Орташа баллы

Практика есебін өткізбеген студент саны

1

Оқу

25.01.2021-05.02.2021

5

МС-20-15к1

25

4,8

  

5

МС-20-15к2

25

4,9

  

5

МС-20-15к3

25

4,6

  

5

МС-20-15р

5

4,5

  

31.05.2021-04.06.2021

5

МС-20-14к

23

    

2

Өндірістік 1

25.01.2021-12.02.2021

16

17

8

МС-19-15-2к1

20

4,7

  

МС -19-15-2к2

27

4,7

  

МС -19-15р

11

4,6

 

31.05.2021-25.06.2021

6

МС-19-14к

11

  

 

3

Өндірістік 2

25.01.2021-12.02.2021

1

МС -18-15к1

1

5,0

 

3

 

 

5

МС-18-15-2к1

17

4,6

 

5

МС -18-15-2к2

18

4,8

  

5

МС -18-15р

8

4,9

 
 

31.05.2021-09.07.2021

5

МС-18-14к

13

  

 

4

Дипломалды

22.02.2021-09.04.2021

10

МС-17-15-2к1

18

4,8

Қабылбаева Д. оқудан шығарылған

9

МС-17-15-2к2

17

4,9

 

7

МС-17-15р

10

4,9

  

7

МС-17-14к

11

4,9

 

 

 

Практика  түрлері бойынша әдістемелік қамтамасыз ету

№

Практика түрлері

Бағдарлама

Бекітілген жылы

Әдістемелік нұсқау

Бекітілген жылы

орыс тілінде

қазақ тілінде

орыс тілінде

қазақ тілінде

1

Оқу

+

+

2021

+

+

2021

2

Өндірістік 1

+

+

2021

+

+

2021

3

Өндірістік 2

+

+

2021

+

+

2021

4

Диплом алды

+

+

2021

+

+

2021

 

Практика үлгерімінің нәтижесі

№

Тобы

Студент саны

Өте жақсы

Жақсы

Қанағат-

танарлық

Қанағат-

танар-лықсыз

Келмеген

Үлгерімнің орташа балы

Ескерту

1

МС-20-15-2к1

25

20

5

-

-

-

       4,8

 

2

МС-20-15-2к2

25

21

4

-

-

-

4,9

 

3

МС-20-15-2к3

25

18

7

-

-

-

4,6

 

4

МС-20-15р

5

3

2

-

-

-

4,5

 

5

МС-19-15-2к1

25

16

9

-

-

-

4,7

 

6

МС-19-15-2к2

27

11

16

-

-

-

4,7

 

7

МС-19-15р

11

8

3

-

-

-

4,6

 

8

МС-18-15к1

1

1

-

-

-

-

5,0

 

9

МС-18-15-2к1

17

10

7

-

-

-

4,6

 

10

МС-18-15-2к2

18

12

6

-

-

-

4,8

 

11

МС-18-15р

8

7

1

-

-

-

4,9

 

12

МС-17-15-2к1

18

16

2

-

-

-

4,8

 

13

МС-17-15-2к2

17

16

1

-

-

-

4,9

 

14

МС-17-15р

10

9

1

-

-

-

4,9

 

15

МС-17-14к

11

10

1

-

-

-

4,9

 

Барлығы

288

 

 

 

 

 

 

 

 

2020-2021  оқу  жылында кафедрада  практиканың барлық түрлері  бойынша  жетекшілері  ретінде  тәжірибелі  аға  оқытушылар,  ғылым   кандидаттары  бекітілген. 2020-2021  оқу  жылының  жүктемесін  бөлуде  осы  шешім  басшылыққа алынып  отыр.

 

Оқу-ғылыми-өндірістік кешен

Кафедрада оқу-ғылыми-өндірістік кешен жұмысы жолға қойылған. Оқу-ғылыми-өндірістік кешенін кұру және бірлескен қызметтестік туралы келісім шарттар жасалынып төмендегі мекемелермен жұмыс атқарылуда. Кафедра   бойынша ОҒӨК  базалары: Шымкент қ. Салт-дәстүрлер   мен әдет–ғұрыптар Орталығы, Жастар бос уақытын тиімді  ұйымдастыру  Орталығы, Шымкент  қалалық  орыс  драма  театры, Ж.Шанин  атындағы  Облыстық  Академиялық  қазақ  драма  театры, Шымкент Цирк.

ОҒӨК  базаларымен келісімшарттар түзілген.

ОҒӨК  базаларында  студенттер   мәдени іс-шаралар  өтеді,   жеке  сабақтар  өткізіледі.

Оқу-ғылыми-өндірістік кешендерде, аталған мекемелердің шығармашылық цехтары мен бөлімдерінде сабақ кестесіне сай жеке сабақтар өткізіледі. «Жастар уақытын тиімді ұйымдастыру орталығында» аға оқытушы Ауесбаев Е.С., иллюстратор Джаппарова М.Т. «Актер шеберлігінің  техникасы» пәнінен  жеке сабақтары келесі түзілген кесте бойынша өткізілді.

 

№

Оқытушының

аты-жөні

Қызметі

Күні, сағаты

Аудитор

иясы

Тобы

Пәні

Базасы

1

Ауесбаев Е.С.

Илл:

Джаппарова М.Т.

Ағаоқыт.

Сейсенбі

13-00-17-00

Бейсенбі

13-00-17-00

31

МС – 19-15 р

Актер  техникасының шеберлігі

(жеке

сабақ)

Жастар  уақытын тиімді ұйымдастыру орталығы

 

 

Аталған оқу-ғылыми-өндірістік кешендерде мамандық студенттері оқу-танысу, өндірістік, диплом алды практикалары өтеді,  шығармашылық  жұмыстарын қояды. Дегенмен еліміздегі  пандемия  жағдайына байланысты  2020-2021  тоқу жылында ОҒӨК-де сабақ  өткізу  және  шығармашылық  жұмыстар  қою біршама  шектелді. 

 ОҚО халықты жұмыспен қамту және әлеуметтік бағдарламалар басқармасы және ОҚО кәмілетке толмаған жасөспірімдерді бейімдеу орталығында 5В090500- Әлеуметтік жұмыс мамандығы студенттері оқу, өндірістік және дипломалды практикаларын ОҒӨК базаладрында өткізді. Барлық курс студенттері практика базаларында тәрбие жұмысының жоспарына сәйкес іс-шаралар өткізді. Іс-шараларды өткізгені жөніндегі видео және басқа да мәліметтері кафедра есебінде ұсынылды.

Мамандық студентгері ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізуде зерттеу базасы ретінде ОҒОК пайдаланады. 2020-2021 оқу жылында бітіруші  курс студенттері  (Абдылиева А., Мырзақұл С.) дипломдық  жұмыстарының  зерттеу  бөлімін   Жастар уақытын тиімді ұйымдастыру орталығында жүргізді. Осы мекемеде жастар арасында аталған тақырып бойынша сауалнама жүргізіп, соның нәтижесі бойынша ғылыми ұсыныстар жасалды.

П.ғ.к., доцент Сапарова Ю.А.  жетекшілігімен студент Ұ.Кенжебек  «Жастардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру орталығында»  «ҚР Тәуелсіздік күніне арналған мерекені ұйымдастыру мен өткізу мысалында мәдени-тынығу жұмысы құралдары арқылы патриоттық тәрбие беру» және «8-наурыз Халықаралық әйелдер мерекесінің тәрбиелік рөлі мен эстетикалық мәні» атты дипломдық шығармашылық жұмысы өткзілді және алғыс хат алды. Бітіруші студенттері Қайрат Зарина «Жастар арасында отбасылық құндылықтарды Қозы-Көрпеш - Баян Сұлу дастаны негізінде насихаттау» тақырыбындағы шығармашылық жұмысы сахнаға қойылды.

 

  1. Кафедраның тәрбие жұмысы

Жалпы мәлімет:

Кафедрада оқу тобының жалпы саны –18, тәлімгерлер саны – 13.

2020-2021 оқу жылының басында оқу топтарына тәлімгерлер белгіленді. Кафедраның оқу жылындағы тәрбие жұмысының жоспары, қоғамдық іс-шараларының жоспарлары жасалып, факультет тарапынан бекітілді. Әрбір тәлімгер кафедрада бекітілген тәлімгер жоспарына сәйкес өз жоспарларын жасап, жоспарға сәйкес жұмыс жасады.

Кафедра бойынша:

1 курс 1 курс МС-20-14 к – 25 студент, МС-20-15 2к1 – 25 студент МС-20-15 2к2 – 25 студент, МС-20-15-2к3 – 25 студент МС-20-15р – 5 студент. Жалпы 105 студент

2 курс, МС-19-14 к – 10 студент, МС- 19-15 2к1 – 27 студент, МС-19-15 2к2 – 27 студент, МС- 19-15р – 12 студент. Жалпы 76 студент.

3 курс, МС 18-15 2к1 15 студент, МС 18-15 2к2 16 студент, МС 18-15тр мамандығында 10 студент, МС 18-14 к мамандығында13 студент, МС 18-15к1 мамандығында 4 студент оқиды. Жалпы 58 студент;

4 курс, МС 17-14к мамандығында 12 студент, МС 17-15-2к1 мамандығында 29 студент, МС 17-15-2к2 мамандығында 19 студент, ПИК 17-15Р мамандығында 10 студент, 2 курс бойынша жалпы 61 студент оқиды; Жалпы кафедра бойынша студент саны 298 .

2020-2021 оқу жылындағы тәрбие жұмыстарының СМЖ талаптарына сай төмендегідей нәтижелер қамтылды. Тәлімгерлер туралы мәліметтер, көп балалы және отбасы жағдайы төмен студенттер туралы, сондай-ақ жалпы барлық студенттер жайлы және студенттік актив пен оралман және шетел студенттері жайлы мәліметтер жинақталды.

Кафедрадағы тәрбие жұмысы төмендегі 10 бағытты қамтыды.

  1. Ұйымдастыру жұмыстары
  2. Азаматтық - патриоттық және құқықтық тәрбие
  3. Рухани-адамгершілік тәрбие
  4. Кәсіби-еңбек тәрбиесі
  5. Діни толеранттылықтың қалыптасуы
  6. Дене тәрбиесі және салауатты өмірді қалыптастыру
  7. Экологиялық тәрбие
  8. Интеллектуалдық және коммуникативтік мәдениетті дамыту
  9. Мәдени-эстетикалық және полимәдениетті тәрбие
  10. Студенттік өзін-өзі басқаруды және жастар бастамасын дамыту

 

Кафедра бойынша академиялық топтардағы тәлімгер сағаттары төмендегі кесте бойынша жүйелі түрде өткізілді. Оқу жылында әр аптада бір рет тәлімгерлердің топпен тәлімгерлік сабақ өткізуі барысында студенттердің сабаққа қатысуын, сабақ үлгерімін қадағалап, олардың ағымдық көрсеткішімен танысып бақылауға алынатындығы студенттерге қосымша айтылып өткен. Студенттердің дүниетанымдық көзқарасын арттыру мақсатында факультеттегі әрбір тәлімгер  жоспары бойынша әртүрлі кештер, ашық тәрбие сағаттарын ұйымдастырған.

2020-2021 оқу жылында  кафедрада тәлімгерлік сағат өткізу кестесі

№

Оқу тобы

Тәлімгердің аты-жөні

Топ студент саны

Сағат кестесі

Апта

сағаты

Ауд.

1

МС-20-15к1

Назанова Г.Ж

25

Сәрсенбі

9:35

ZOOM

2

МС-20-15к2

Смағұл Х.Ж

25

Сейсенбі

11:45

ZOOM

3

МС-20-15к3

Мамбетомар Б.Қ

25

Сейсенбі

10:45

ZOOM

4

МС-20-15р

Сабекова А.С

5

Дүйсенбі

8:30

ZOOM

5

МС-20-14к

Дарибаева Р.Д

25

Жұма

11:45

ZOOM

6

МС -19-15к1

Атемова Г.Т.

27

Жұма

11:45

ZOOM

7

МС -19-15к2

Нуртазина А.

27

Сәрсенбі

11:45

ZOOM

8

МС -19-14к

Төлегенова К.К.

10

Сәрсенбі

11:45

ZOOM

9

МС -19-15р

Сабекова А.С.

12

Сәрсенбі

11:45

ZOOM

10

МС -18-15к

Смағұл Хамза

4

Сәрсенбі

10:40

ZOOM

11

МС -18-15к1

Қуанышова Г.Ү.

15

Сейсенбі

12:50

ZOOM

12

МС -18-15к2

Байтанатова М.Ж.

16

Сәрсенбі

11:45

ZOOM

13

МС -18-15р

Тарасенко Т.В.

10

Сәрсенбі

12:50

ZOOM

14

МС18-14к

Дарибаева Р.Д

13

Сәрсенбі

11:45

ZOOM

15

МС17-15-2к1

Алтынбекова А.Р.

19

Сәрсенбі

11:45

ZOOM

16

МС17-15-2к2

Тұтқабаева М.А.

19

Сейсенбі

11:45

ZOOM

17

МС17-15р

Тарасенко Т.В.

9

Сәрсенбі

11:45

ZOOM

18

МС17-14к

Төлегенова К.К.

12

Сәрсенбі

11:45

ZOOM

 

  1. Ұйымдастыру жұмыстары

 

28.08.2020 ж. «Мәдени және әлеуметтік жұмыс» кафедрасының академиялық топтардың тәлімгерлері және аға тәлімгері тағайындалды.

01.09.2019 ж.«Білім күніне университеттегі арнайы ұйымдастырылған мерекелік іс-шараға кафедраның барлық мамандық оқу топтары қатысты. І-курс студенттері арнайы кафедранығ профессор оқытушыларымен жалпы университет базасымен  онлайн түрде таныстырылды. Студенттерді кафедра меңгерушісі Тлеубаев С.Ш. «Білім күнімен» тағыда құттықтай отырып оларға мамандықтары жөнінде қысқаша баяндап өтті.

07.09.2020ж. Кафедраның бірінші курс оқу топтарын университеттің ішкі тәртібімен жастарды таныстырып, түскен мамандықтарының спецификасымен таныстырды. (хаттама) Бірінші курс студенттерін университетпен таныстыру: Білім туралы заңмен, ЖОО жарғысымен, Ішкі тәртіп ережелерімен, студенттердің құқықтары мен міндеттерімен, университет құрылымымен таныстыру; кафедраларға, бәлімдерге және зертханаларға саяхат; университет мұражайына бару, оның тарихы мен дәстүрлерімен онлайн таныстыру жүргізілді.

30.11.2020 ж.., тәлімгер Назанова Г.Ж. басшылығымен ҚР Тұңғыш Президенті Н.А. Назарбаевтің «Рухани жаңғыру» бағдарламасын түсіндіру, насихаттау аясында ПИК 20-15 2к1 тобы мен  ҚР Тұңғыш Президенті-күніне орай «Елін сүйген,елі сүйген елбасы» тақырыбында ZOOM платформасында тәлімгерлік сғатын өтті (ОНЛАЙН).

«Мәдени және әлеуметтік жұмыс» кафедрасының иллюстраторы Убайдин Қ.Б  БАҚ-та тәрбие жұмысы туралы мақалалар жәнеде түрлі іс-шаралардың өткәзу уақытын хабарлап МС деканының инста парақшасына мәлімет беріп отырды .

21 сәуір күні А.С.Пушкин атындағы кітапханада «Мәдениет және спорт» факультетінің “Мәдени және әлеуметтік жұмыс” кафедрасының студенттері МС 18-15р, МС 19-15р және №11 мектептің мектеп оқушыларымен бірге аға оқытушы Тарасенко Т.В жетекшілігімен Жамбыл Жабаевтың 175 жылдық мерей тойына орай “Ленинградцы дети мой!” тақырыбында іс-шара өткізді.

15.04.2021 М.Әуезов атындағы ОҚУ мәдениет және спорт факультеті “Мәдени және әлеуметтік жұмыс” кафедрасының магистр,оқытушысы Асанхан Дәурен Бақытұлы МС 20-14к әлеуметтік жұмыс

1 курс студенттерімен Ыбырай Алтынсариннің 180 жылдығына арналған “Дара тұлға Ыбырай” тақырыбында тәлімгерлік сағатын өткізді

 

  1. Азаматтық-патриоттық және құқықтық тәрбие

Қыркүйек 2020 ж. ҚР Конституциясы күніне арналған факультеттік іс-шараға тәлімгерлік топтар студенттерімен топ тәлімгерлерімен бірге қатысты.

05.10.2020 ж. Студенттер арасында ҚР-ң Президентінің Қазақстан халқына арналған жылсайынғы Жолдауын  түсіндіру, насихаттау, талдау жұмыстарын жүргізу аясында «Мәдени және әлеуметтік жұмыс» кафедрасының тәлімгерлері өз топтарымен тәлімгерлік сағат өткізді.

27.11.2020 ж. Сыбайлас жемқорлықтың көріністеріне төзбеушілікті қалыптастыру, оның алдын алу және онымен күрес тақырыптарында тәлімгерлік сағаттар өткізілді.

Студенттердің шынайы білім алуында жемқорлыққа жол берілмейтіндігі және жан-жақты да терең  меңгерілген білімнің  қажеттілігі бүгінгі қоғамның талабы екендігін айтты. Қазіргі уақытта сыбайлас-жемқорлық әлеуметтік құбылыс ретінде әлемнің  барлық  елдерінде, оның ішінде Қазақстанда тамырын жайып отыр. Сондықтан  бұл індетке бірлесе қарсы тұруымыз қажет. Сыбайлас жемқорлықпен күресу Қазақстанның бүгінгі күнігі күрделі  мәселесі  болып отыр. Жастардың  сыбайлас- жемқорлыққа қарсы көзқарасын қалыптастыру  мақсатында  «Жастар жемқорлыққа қарсы»  тақырыбында республикалық кең көлемді  акция жүргізіліп отыр. Студенттер арасында сыбайлас- жемқорлыққа қарсы тәртіп пен бекітілген заңды  сақтауды қадағалау, жастарды сыбайлас- жемқорлыққа қарсы әрекет рухына тәрбиелеу екендігін түсіндіріп өтті. МС 20-15-2к2 тобының тәлімгері Смағұл Хамза өз тәлімгер сағатында Емтихан уақытындағы сыбайлас жемқорлықтың алдын алу ретінде өз тобына ешқандай пара ұсынбауларын ескертті.

16.04.2021ж Сыбайлас жемқорлықтың көріністеріне төзбеушілікті қалыптастыру, оның алдын алу -және онымен күрес тақырыптарында ПИК17-15-2к2 тобының тәлімгері Тұтқабаева М.А. тәлімгерлік -сағаты  Студенттердің шынайы білім алуында жемқорлыққа жол берілмейтіндігі және жан-жақты да терең  меңгерілген білімнің  қажеттілігі бүгінгі қоғамның талабы екендігін айтты. Қазіргі уақытта сыбайлас-жемқорлық әлеуметтік құбылыс ретінде әлемнің  барлық  елдерінде, оның ішінде Қазақстанда тамырын жайып отыр. Сондықтан  бұл індетке бірлесе қарсы тұруымыз қажет. Сыбайлас жемқорлықпен күресу Қазақстанның бүгінгі күнігі күрделі  мәселесі  болып отыр. Жастардың  сыбайлас- жемқорлыққа қарсы көзқарасын қалыптастыру  мақсатында  «Жастар жемқорлыққа қарсы»  тақырыбында республикалық кең көлемді  акция жүргізіліп отыр. Студенттер арасында сыбайлас- жемқорлыққа қарсы тәртіп пен бекітілген заңды  сақтауды қадағалау, жастарды сыбайлас- жемқорлыққа қарсы әрекет рухына тәрбиелеу екендігін түсіндіріп өтті. ПИК-17-15-2к2 топ студенті Кенжебек Ұ. Топ студенттерін  алдағы, екінші аралық бақылауды және күзгі сынақ-емтиханды  жоғары деңгейде өз білімдерімен, жемқорлықсыз тапсыруға шақырды. Тәлімгер  топтағы студенттердің біліміне сенімділік танытты.

2.02.2021 ж. "Мәдени және әлеуеттік  жұмыс" кафедрасының  аға оқытушысы,  дәстүрлі әндерді насихаттаушы  Дүйсенбаев Омар Оңтүстік телеарнасының "Таң  нұры"бағдарламасында тікелей эфирде сұхпат берді.

21.01.2021 "Мәдени және әлеуметтік жұмыс" кафедрасының оқытушысы Назанова Гаухар Жеңісбекқызын "Үздік тәлімгер" 2020 байқауында жүлделі І  орын иемденді.

30.04.2021 ж. «Ладушки» ғимаратында МС 18-15р студенттері ұйымдастырған және жүргізген атыс форматында өтті. Әр түрлі ұлттардың тұшпаралары дайындалды, мысалы: қазақша «тушпара», татар қуырылған тұшпара, грузиндік «хнкали», өзбек «чучвара» және ресейлік «радуга варениктері».Финалда әр түрлі этникалық халықтардың тағамдарынан, бауырсақтан, Пасхалық тоқаштардан, ыстық тағамдардан тұратын достық үстел жайылды. Әр түрлі ұлттық сахна костюмдеріндегі барлық этностар дастархан басына жиналады. Осының бәрі бір достық дастархан басында Қазақстан халықтарының бірлігін бейнелейді. Іс-шара жоғары деңгейде өтті, қатысушылар мақтау қағаздары мен сыйлықтарға ие болды. Іс-шара 1 мамыр «Қазақстан халықтарының бірлігі күніне», сондай-ақ Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығына орайластырылды.

8.05.2021 «Майдан хаттары». МС 17-15р, 18-15р, 19-15р, 20-15р орыс топтарының студенттері аға оқытушысы Т.В.Тарасенконың жетекшілігімен Ұлы Отан соғысы жеңісінің 76 жылдығына арналған «Майдан хаттары» атты онлайн-іс-шараларды ұйымдастырды және өткізді.

1.04.2021 ж. MC-18-15р тобының студенттері  аға оқытушы Тарасенко Т.В жетекшілігімен «Жақсылық жаса» қайырымдылық жобасын Ленгер  қаласындағы мектеп-интернатында   өткізді. Балаларға арналған қызықты спорттық эстафеталар өтті, жарқын шарлар, «Ладушки» компаниясының шырындары, жемістері мен тоқаштары таратылды. Палауды және көптеген қызықты заттарды дайындадық.

 

  1. Рухани-адамгершілік тәрбие

28.11.2020 ж Жастар ресурстық орталығында «Шымкент ТМД елдерінің мәдени астанасының» жабылу қщұрметіне арнап «Менің сүйікті қалам» атты әс-шара. «Мәдени және кәлеуметтік жұмыс» кафедрасының  студенттерінің қатысуымен өтті. Жетекшісі Тарасенко Татьяна Викторовна.

25.09.2019 ж.  М.Әуезов атындағы ОҚМУ, «Мәдениет және спорт» факультеті, «Мәдени және әлеуметтік жұмыс» кафедрасының Пик 17-15р тобының студенті Калиев Айдос Шымкент қаласы, Қамқоршылық күні» мерекесіне арналған «Мейірімді жүрек» атты іс-шара 18-20 қараша күні аралығында мейірімді демеушілер тарапынан жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған 100 жасөспірімге қыстық жылы киімдерді (бас киім, қыстық етіктер мен сырт киімдер)сыйлыққа тартты. Сыйлықтарды алған бүлдіршіндер үлкен қуанышқа кенеліп, демеуші ағаларына кішкентай жүректерінен үлкен разышылықтарын жолдап, алғысарын білдірді.

20.11.2020 ж. балалар үйінің түлегі, 5В09060-Мәдени - тынығу жұмысы мамандығы МС -17-15р тобының студенті Айдос Қалиев Саз колледжінде колледж оқытушыларының ұйымдастыруымен қашықтықтан балалар үйінің тәрбиеленушілеріне және қорғаншылық пен қамқоршылық бөлімінде есепте тұратын жетім және ата-анасының қмқорлығынсыз қалған балаларға «Біз мықтымыз» атты мерекелік концерт беріп, тыңдармандардың ыстық ықыласына бөленді.

Осыған орай, қайырымдылық шараларына белсене қатысып, демеушілік көрсетіп келген қамқоршылар мен патронат тәрбиешілерді және демеушілік жасаған, кең жүректі азаматтарға Шымкент қаласы білім басқармасы тарапынан Алғыс хаттар табыс етілді.

28.10.2020 ж. «Мәдени және әлеуметтік жұмыс» кафедраның академиялық топтар арасында тәрбие жоспарларына байланысты осы  бағытта тәлімгелік сағаттар өткізілді, осы тәлімгерлік сағаттарында тақырыпқа сай көрсетілген слайдтар мен оқылған баяндамалар қанағаттанарлық деп саналды. Топ студенттері арасында рухани-адамгершілік тәрбие туралы ойталқы жүрді, рухани-адамгершілік тәрбиесінің адам және қоғам өміріндегі маңызы аталып өтті. Сонымен қатар, студенттер рухани-адамгершілік тәрбиені қалыптастыру, оны жүзеге асыру жолдарын анықтап көрсетті.

Аға тәлімгер: ПайзБ.Қ., тәлімгер: Назанова Г.Ж “Мәдени және әлеуметтік жұмыс” кафедрасының МС 20-15к1 тобы“Рухани жаңғыру” бағдарламасы аясында Түркі тілдес халықтардың мәдени астанасы ТҮРКІСТАН шахарына саяхат жасап келді.

 

  1. Кәсіптік-еңбек тәрбие беру

11.12.2020 ж. ҚР Тұңғыш Президенті Н.А. Назарбаевтің «Рухани жаңғыру» бағдарламасын түсіндіру, насихаттау аясындаМ.Әуезов атындағы ОҚМУ, «Мәдениет және спорт» факультеті, «Мәдени және әлеуметтік жұмыс» кафедрасының ПИК 17-15-2к1 тобының студенттері: Мирман А. Жұман Ж. Қайым Б. Абу А. Слам А. Абдылиева А. Нұртай Т. Шымырбай А. Махмудова Д. Мүтәлі Д. Қалтай Л. Уйбағар А. Қаныбек Е. Романкүл Ж. жастардың уақытын тиімді ұйымдастыру орталығында  Ақын сазгер Ә Ысқақпен кездесу ұйымдастырды

 

  1. Діни толеранттылықтың қалыптасуы

2020  ж. қараша айы «Секталардың мақсаты не?»атты тақырыпта санаға шабуыл жасаушы діни секталардың қоғамға кері әсері туралы тәлімгерлік сағаттарында талқыланып, студенттердің жеке пікірлері тыңдалды. Мамандық студенттерінің басқада діни ағым негізіне қарсы ойларын айта отырып, жалпы топ студенттері арасында пікірталас орын алды. «Діни ағымдар», «Дін және қоғам» тақырыптарында пікірлер алмасу, әңгімелер кураторлық сағаттарда қамтылып, қарастырылған. (Хаттамалары кураторлық журналдарында тіркелген).

Әрбір академиялық топтың кураторы студенттерді тәрбиелеуде жоғарыда аталған 10 бағытты жыл бойына әртүрлі шаралар арқылы жоспарлап, оны ұйымдастыру мақсатында, Қазақстан Республикасының Конституциясы, «Қазақстан Республикасындағы балалар құқықтары», Қазақстан Республикасының «Білім» туралы Заңы, Қазақстан Республикасының «Діни сенім бостандығы және діни бірлестіктер туралы», Қазақстан Республикасының  «Неке және отбасы» Заңы, Қазақстан Республикасының «Кәмелетке толмағандар арасында құқық бұзушылықтың алдын алу және бақылаусыздық пен панасыздықтың алдын алу» Заңы, Қазақстан Республикасының «Отбасы үлгiсiндегi балалар ауылы және жасөспiрiмдер   үйлерi» туралы   Заңы,   Қазақстан Республикасының Азаматтардың денсаулығын сақтау туралы Заңы, Қазақстан Республикасының «АҚТҚ ЖҚТБ - ның алдын алу » туралы Заңы,  Қазақстан Республикасының Темекi шегушiлiктiң алдын алу және оны шектеу туралы   Заңы,  Қазақстан Республикасының Заңы Азаматтардың денсаулығын сақтау туралы , және т.б. Заңдар мен тұжырымдамаларды ортаға салып, талқылап жүрді.

«Діни төзімділікті қалыптастыру» тақырыбы аясында тәлімгерлік сағаттар өткізілді. Хаттамасы мен тақырыптық баяндамасы тәлімгерлер журналдарында көрсетілген.

«Діни толеранттықтың қалыптасуы» атты тақырыпта тәлімгерлік сағаты тәлімгер Төлегенова К.К.

«Мәдени және әлеуметтік жұмыс» кафедраның академиялық топтар арасында тәрбие жоспарларына байланысты осы тақырыпта тәлімгелік сағаттар өткізілді, осы тәлімгерлік сағаттарында тақырыпқа сай көрсетілген слайдтар мен оқылған баяндамалар қанағаттанарлық деп саналды. Топ тәлімгері топ студенттеріне аталған тақырыптармен байланысты мәселелерді түсіндірді. Қоғамда толеранттылықтың қалыптасуы бүкіл өмір барысында болып жатады, бірақ оның негіздері алғаш дүниеге келгенде қоғамда әлеуметтену процесінде жүзеге асады. Осы сияқты әлеуметтену кезеңіндегі ең маңызды институтқа отбасымен қатар, білім ошақтары да жатады. Сол себептен де, жастардың бойында діни толеранттылықтың қалыптасуы осы секілді тәлімгерлік сағаттарында да жүзеге асады.

  1. Дене тәрбиесі және салауатты өмірді қалыптастыру

Салауатты өмір салтын ұстануға «Мәдени және әлеуметтік жұмыс» кафедрасының тәлімгерлері өз топтарының студенттерімен тәлімгерлік сағаттар өткізді. Пандемия  жағдайына  байланысты спорттық  шаралар  өткізу шектелді.

 

  1. Экологиялық тәрбие

25.11.2020 ж. тәлімгер Төлегенова К.К. МС-18-14 к тобында топ студенттеріне  тәлімгерлік  сағат өткізді. Онда қазіргі таңдағы экология саласындағы маңызды, өзекті мәселелер қарастырылды және оларды шешуде қажет болатын адами қасиеттер мен дағдылар талқыланды. Бұл тәлімгерлік сағаты барысында экологиялық тәрбиенің адам өміріне қажеттілігі анықталып көрсетілді және студент жастардың сыртқы ортаға деген жанашырлық сезімін оятуды мақсат етті.

  1. Интеллектуалдық және коммуникативтік мәдениетті дамыту

17.03.2021 ж. тәлімгер Төлегенова К.К. МС-18-14к тобымен «Интеллектуалдық және коммуникативтік мәдениетті дамыту» атты тақырыпта  тәрбие жоспарларына байланысты осы тақырыпта тәлімгелік сағаттар өткізілді, осы тәлімгерлік сағаттарында тақырыпқа сай көрсетілген слайдтар мен оқылған баяндамалар қанағаттанарлық деп саналды. Топ тәлімгері топ студенттеріне аталған тақырыптармен байланысты мәселелерді айқындап, интеллектуалдық және коммуникативтік мәдениетті дамытудың маңызын түсіндірді. Сонымен бірге, топ студенттері өзара пікір алмасты.

 

  1. Студенттік өзін-өзі басқаруды және жастар бастамасын дамыту

21.04.2021 ж«Мәдени және әлеуметтік жұмыс» кафедраның академиялық топтар арасында «Студенттік өзін-өзі басқаруды және жастар бастамасын дамыту»  тәрбие жоспарларына байланысты осы тақырыпта тәлімгелік сағаттар өткізілді. Қазіргі таңда жоғарғы орнында оқып жүрге студент жастардың көбісі дерлік белсенді қоғам өміріне араласады. Жастар саясатының барлық тұстарын жан-жақты пайдаланады, барынша қоғамда белсенді болуға тырысады, сол себептен де жастардың, соның ішінде студент жастардың өзін-өзі басқару секілді ұйымдардың жұмысын жетілдіру, жастардың бастамасын қолдау, оны әрі қарай дамыту өте маңызды болып табылады. Бұл тәлімгерлік сағатта топ студенттері осы тақырыпта өз ойларымен бөлісіп, барынша белсенді болды.

6.05.2021ж. МС-17-15-2к2 тобының аға тәлімгері Тұтқабаева М.А. «Жастар жылы» тақырыбында «Мәдени және әлеуметтік жұмыс» кафедраның академиялық топтар арасында тәрбие жоспарларына байланысты осы тақырыпта тәлімгелік сағат оффлайн түрде тәлімгерлік сағат өткізілді, өз деңгейінде өткізілген іс-шарасына студенттер белсенді қатысты.

 

2020-2021 оқу жылы өткізілген іс-шаралар туралы статистикалық мәліметтер

(Тәрбие жұмысының барлық салалары бойынша)

 

 

 

 

 

 

 

№

 

 

          Негізгі

бағыт

 

 

 

 

 

Ұйымдастыру жұмыстары

 

Азаматтық - патриоттық және құқықтық тәрбие

 

Рухани-адамгершілік тәрбие

 

Кәсіби-еңбек тәрбиесі

 

 

Діни толеранттылықтың қалыптасуы

 

Дене тәрбиесі және салауатты өмірді қалыптастыру

 

Экологиялық тәрбие

 

Интеллектуалдық және коммуникативтік мәдениетті дамыту

 

Мәдени-эстетикалық және полимәдениетті тәрбие

 

Студенттік өзін-өзі басқаруды және жастар бастамасын дамыту

 

Жалпы

1

Жоспарланған іс-шаралар

8

11

5

6

2

1

2

2

2

4

43

2

Орындалған іс-шаралар

 

8

13

5

6

2

1

2

2

2

4

43

 

 

  1. Кафедраның кәсіптік бағдар беру жұмыстары

 

Оқу жылдың басында кафедраның «Мәдени-тынығу жұмысы» және «Әлеуметтік жұмыс» мамандықтары бойынша буклеттері даярланып, көбейтілді.

Кәсіби бағдар беру жұмысының жылдық жоспарын дайындап профессор, оқытушыларды қала, аудан мектеп-колледждерге бекітіп, мектептерде жоғары сынып оқушыларына кафедра профессор-оқытушы құрамымен ғылыми және шығармашылық байланыстар ұйымдастырылды.

Шымкент қаласы, облыс аудандары орта мектептерінде, ақпарат қағазшаларын тарату және онлайн түсіндірме жұмыстары жүргізілді. Кафедраның  мамандықтары бойынша бұқаралық ақпарат құралдарына мақалалар,  интернет желілеріне бейнематериалдар жарияланды.  Кафедра мамандықтары туралы кең көлемде ақпарат беру үшін кафедраның арнайы сайты толтырылды. Кафедраға бөлінген қала-аудан мектептеріне кәсіби бағдар беру жұмыстарын онлайн режимінде мастер-класс  өткізілді. Облыс және қала мектептері бойынша төмендегі Арыс ауданы мектептерінде  кәсіби бағдар жұмыстары көрсетілді.                                                     

                                                                                                                                           

№

Кафедра атауы

Оқу орнының

аты, мекен-жайы

Бітірушілер саны

Zoom идентификатор номері және пароль

Мерзімі

Жауапты тұлғалар аты-жөні,қызметі

Оқу орнының спикері

Жауапты кафедра спикері

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Мәдени және әлеуметтік жұмыс»  кафедрасы

КГУ "СШ им. И.Журбы"

33

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3894948555

Р:1111

 

16.03.2021  сағат 9:00:00

Жүніс

Әбдісаттар Сағатұлы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Уалиханова А.

 

2

КГУ "СШ "№1 имени Е. Молдабаева"

40

16.03.2021  сағат 10:00:00

Әшім

Сәбит

Нысанұлы

3

КГУ "СШ №11 им. Б.Момышулы"

76

16.03.2021  сағат 11:00:00

Аскарова  Мейіркуль Отарбековна

4

КГУ "ШГ  им. М. Ауезова "

45

16.03.2021  сағат 12:00:00

Абдухаимова Раушан Абдуалиевна

5

КГУ "СШ  №8 имени В.Комарова

47

17.03.2021  сағат 9:00:00

Ранджибари Хусен

Хасанович

6

КГУ "СШ  имени С.Сейфуллина"

56

17.03.2021  сағат 10:00:00

Аскаров

Талгат

Жусипулы

7

КГУ "СШ №32 им. А.Жангелдина"

100

17.03.2021  сағат 11:00:00

Жунисова

Рахима Мелдеханқызы

8

КГУ "СШ  имени  С.Кожанова

80

17.03.2021  сағат

12:00:00

Удерханов Мейрамхан Назанулы

9

КГУ  "ШИ имени Абая"

50

18.03.2021  сағат 9:00:00

Ромашова

Багила Керимбековна

10

КГУ "СШ им. "С.Ерубаева

60

18.03.2021  сағат 10:00:00

Тулекбаев Нургазы Аширович

11

КГУ "СШ им. М.Маметова"

52

18.03.2021  сағат 11:00:00

Оналбаев Галымжан Кожантаевич

Сонымен қатар, кафедраға бөлінген төмендегі Қазығұрт ауданы мектептерінде  оффлайн режимінде кәсіби бағдар беру жұмыстары көрсетілді.

                                                                                                                                          №2 кесте

№

Кафедра атауы

Оқу орнының

аты,мекен-жайы

Бітірушілер саны

Мерзімі

Жауапты тұлғалар аты-жөні,қызметі

1

«Мәдени және әлеуметтік жұмыс»  кафедрасы

 

Қ.Сәтбаев атындағы мектеп

33

19.03.2021  сағат 9:00:00

 

 

 

 

Уалиханова А.

 

2

Т.Рысқұлов атындағы мектеп

40

19.03.2021  сағат 11:00:00

 

3

«Болашақ» мектеп-гимназиясы

76

19.03.2021  сағат 12:00:00

 

 

  Кафедраға бөлінген төмендегі Арыс ауданы мектептерінде оффлайн режимінде кәсіби бағдар беру жұмыстары көрсетілді.                                                                                                                                    

№ р/с

Кафедра атауы

ОПҚ толық аты-жөні

Мектеп мекен-жайы

Мектеп атауы

Мерзімі

1

 «Мәдени және әлеуметтік жұмыс»

Мамбетомар Б.                                    Убайдин Қ.                          Асанхан Д.

Арыс ауданы

№1 Молдабаев атындағы жалпы орта мектебі                                                              №11 Б.Момышұлы атындағы жалпы орта мектебі

02.04.2021

2

 «Мәдени және әлеуметтік жұмыс»

Атемова Г.                                  Пайз Б.

Қазығұрт ауданы

Т.Рысқұлов атындағы  мектеп лицейі,  Қ.Сәтбаев  атындағы орта мектебі

05.04.2021

3

 «Мәдени және әлеуметтік жұмыс»

Тұтқабаева М.

Шымкент қаласы

№65 Ы.Алтынсарин атындағы мектеп гимназиясы 

06.04.2021

4

 «Мәдени және әлеуметтік жұмыс»

 Сабекова А.

Төлеби ауданы

Т.Тоқысбаев атындағы орта мектебі                        Б.Тулкиев атындағы орта мектебі

07.04.2021

5

 «Мәдени және әлеуметтік жұмыс»

Мамбетомар Б.                             Пайз Б.                                   Атемова Г.

Шымкент қаласы

№66 "Қазығұрт" жалпы орта білім беретін мектебі

08.04.2021

6

 «Мәдени және әлеуметтік жұмыс»

Убайдин Қ,                          Мамбетомар Б.                      Асанхан Д.

Мақтарал ауданы

№8, №112 мектептер

09.04.2021

 

Арыс қаласы, №1 Молдабаев атындағы жалпы орта мектебі                                                        Арыс қаласы, №11Б.Момышұлы атындағы жалпы орта мектебі

Шымкент қаласы, №65 Ы.Алтынсарин атындағы мектеп гимназиясы

Төлеби ауданы

1.Т.Тоқысбаев атындағы орта мектебі                

2.Б.Тулкиев атындағы орта мектебі

2020-2021 оқу жылы сәуір айында кафедрамызға бөлінген Мақтарал ауданы, Асықата,Жетісай қалаларына кафедрамыздың оқытушылары, атап айтқанда, Мамбетомар Б.Қ., Асанхан Д.Б., Пайз Б.Қ., Убайдин Қ.Б. кәсіби бағдар беру жұмыстарын жүргізіп қайтты.

Жалпы  іс-сапар нәтижелері төмендегідей болды:

  • Бұйрық бойынша бекітілген Арыс ауданына көрсетілген мерзімде барып қайту іске асырылды.
  • аудан бойынша 17 мектеп онлайн-оффлайн режимде өткізілген кәсіби бағдар беру жұмыстарымен қамтылды.
  • кәсіби бағдар беру жұмыстарының барлық түрлері мен әдістері қолданылды (әр сыныптарға кіріп әңгімелесу, сұрақ-жауаптар жүргізу, жарнамалық таратпалы материалдарды үлестіру, оқуға қабылдаудың ережелерін түсіндіру т.с.с.).
  • қамтылған мектептердің барлығынан таңдау пәндері бойынша бітірушілердің тізімдері алынды.

Шымкент қаласы №65 Ы. Алтынсарин атындағы мектеп-гимназиясында «Мәдени және әлеуметтік жұмыс» кафедрасының кәсіптік бағдар беру жұмыстары осы күнге дейін жүргізіліп жатыр. Кәсіптік бағдар беру жұмыстарымен аға оқытушы М.А.Тұтқабаева мектеп түлектері арасында түсіндірме, насихаттау жұмыстарын жүргізіп, 6В11120-Мәдени-тынығу; 6В10210-Әлеуметтік жұмыс мамандықтар туралы буклет пен плакат таратты.

Сонымен қатар, Арыс, Төлеби, Қазығұрт, Мақтарал аудандарында мамандық бойынша насихаттау жұмыстары жүргізілді.

 

Бакалавриат  талапкерлері  бойынша мәлімет

№

Талапкерлердің ТАӘ

Талапкерлердің базалық білімі (Мектеп, колледж атауы)

Оқу орнының бітірген жылы

Байланыс мәліметі (ИИН, ұялы телефоны, e-mail, instagram, VK, Twitter, Facebook)

Таңдаған білім беру бағдарламасы

1

Адисаева Нұрай Қайратқызы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040216600378

6В11120

2

Асан Нұрзат Мұратұлы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040725500953

6В11120

3

Әділхан Сарбиназ Ерболқызы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040314600668

6В11410

4

Бухар Гүлнур Токмаханбетқызы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040324600880

6В11120

5

Жумабек Нүрдәулет Беркинбекұлы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040603500385

6В11410

6

Жумаханбет Аружан  Сабитқызы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040523600505

6В02130

7

Зулпиева Әселия Конысбекқызы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040619601426

6В02170

8

Ким Валерий Артурович

№11 "Жеңіс" МГ

2021

030929500871

6В02210

9

Лесбек Назерке Қуатбекқызы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040225600753

6В03130

10

Мухамбетжанова Аянна Талгатқызы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040815600710

6В02170

11

Намазбай Нүржігіт Бекмуханұлы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

031007500584

6В03130

12

Рымқұл Ардақ Сабитқызы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040415600101

6В02170

13

Сапар Бейбарыс Нүрғалиұлы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

031011500833

6В02130

14

Сәрсенбек Аяна Еркінқызы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040122601464

6В03130

15

Темир Салтанат Нұрланқызы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

031012600346

6В02210

16

Шайхидинова Ақбота Абылайқызы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040517600879

6В11410

17

Шамшидин Балжан Кошербекқызы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040412600343

6В03130

18

Шарапи Бинура Қанатқызы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040114600274

6В02130

19

Айтбай Нұрман Базарбайұлы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040204500930

6В02170

20

Бегімбет Дінмұхаммед Еркінбекұлы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

031229501024

6В02210

21

Жумахан Аружан Әсілханқызы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040806600494

6В02170

22

Каден Гүлмарал Жумабекқызы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

031006600476

6В02130

23

Каналхан Мейрамбек Асқарханұлы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

031126500284

6В02170

24

Кенжебаева Аяжан Жусипқызы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040120600316

6В11410

25

Лесбеков Тоқтар Алмасбекұлы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040428501233

6В02210

26

Луковенко Бағила Олеговна

№11 "Жеңіс" МГ

2021

031206600463

6В11410

27

Минаймбек Бекболат Ниязбекұлы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040131500934

6В02170

28

Серикбай Арайлым Нурланқызы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040225601167

6В03130

29

Тасболат Рамазан Асилханұлы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

031117500512

6В02210

30

Айдархан Нүрым Қуанышұлы

№11 "Жеңіс" МГ

2021

040301501232

6В11410

 

Үміткерлердің  магитсратура/докторантура  бойынша  мәлімет

 

№

Талапкерлердің ТАӘ

Талапкерлердің базалық білімі (ЖОО) атауы

Оқу орнының бітірген жылы

Байланыс мәліметі (ИИН, ұялы телефоны, e-mail, instagram, VK, Twitter, Facebook)

Таңдаған білім беру бағдарламасы

Магистратура

1

Пайз

Бердияр

Құрбанұлы

Режиссура

2018

950720301882

 

7М11120-МТЖ

2

Абу                                                          Аяулым                                     Жораханқызы

5В090600-Мәдени – тынығу жұмысы

2021

 991104401097

7М11120-МТЖ

3

Абдылиева                                       Асмира                                    Нурпеисқызы

5В090600-Мәдени – тынығу жұмысы

2021


990710401386

7М11120-МТЖ

4

 Жұман                                        Жандәулет                                   Әмірханұлы

5В090600-Мәдени – тынығу жұмысы

2021

 
980617300483

7М11120-МТЖ

5

Мирман                                                  Аида                                         Қарғашқызы

5В090600-Мәдени – тынығу жұмысы

2021


990604400163

7М11120-МТЖ

6

 Мүтәлі                                                         Ұлжалғас                              Мамадиярқызы

5В090600-Мәдени – тынығу жұмысы

2021


990719401127

7М11120-МТЖ

7

Махмудова                                        Дурдона                                            Эргашхановна

 

5В090600-Мәдени – тынығу жұмысы

2021

990626401538

7М11120-МТЖ

8

 Үйбағар                                                        Аякөз                                    Тоқсанбайқызы

5В090600-Мәдени – тынығу жұмысы

2021

000412600910

7М11120-МТЖ

9

 Шымырбай                                              Айгерім                                                Қайратқызы

5В090600-Мәдени – тынығу жұмысы

2021


000323600481

7М11120-МТЖ

Доктарантура

1

Мамбетомар Б.Қ.

Музыкалық білім

2009

850101304513

87015097942

8D11120-МТЖ

2

Абатбек А.А.

Әлеуметтік жұмыс

2014

920518402121 87756666428

8D11120-МТЖ

 

 

  1. Кафедралардың «Рухани жаңғыру» бағдарламасын орындауы

«Рухани жаңғыру» бағдарламасының «Тәрбие және білім беру» кіші бағдарлама тақырыбы бойынша жобалар дайындау туралы және ОПҚ және білім алушылардың сайыстарға қатысуы бойынша мәлімет.

1.Назанова Г.Ж .М.Әуезов атындағы ОҚУ «Әуезов  университетінің 100 жаңа есім» арнайы жобасы байқауының «Шығармашылық  және спорт» номинациясының жеңімпазы – куәлік берілді

  1. Назанова Г.Ж М.Әуезов атындағы ОҚУ, Әлеуметтің және тәрбие департаментінің ұйымдастырумен Үздік –тәлімгер -2020ж / I- орын. (Алғыс хат), (Куәлік).

                                                               

«Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында дайындалған жобаларды ғылыми сүйемелдеу туралы, ғылыми мақалалар мен монографиялар жариялау туралы, халықаралық, республикалық, аймақтық, облыстық және қалалық конференциялар, дөңгелек үстелдер, мастер кластар және басқа да ғылыми талдаулар, кездесулерді «Рухани жаңғыру» тақырыбында ұйымдастыру мәліметі.

«Рухани жаңғыру» тақырыбы кірістірілген дипломдық, магистрлік және докторлық жұмыстар:

  1. Архабаева А.МС-17-14к(бакалавр) «Жастардағы құндылық бағдарларының динамикасы».
  2. Кылышбаев С. МС-17-14к(бакалавр) «Әлеуметтік жұмыс мамандарының коммуникатив-ті мәдениетін қалыптастыру».
  3. Махан Д. МС-17-14к(бакалавр) «Клиенттерге салауатты өмір салтын қалып-тастыру үшін әлеуметтік жұмыс маман-дарын кәсіби даярлау».
  4. Арап А. МС-17-14к «Қоғамның әлеуметтік экономикалық қайта құрылуы жағдайында ана мен баланы әлеуметтік қорғау».
  5. Каримова Э. МПИ-19-11нр (магистр) «Роль культурно-досуговой среды в формировании духовно-нравственной культуры молодежи в рамках программы «Рухани жаңғыру».

«QAZAQTANÝ» республикалық  ғылыми журналына мақалалар жарияланды:

  1. Смағұл Х.Ж., Алтынбекова А.Р.
  2. «Қазақ ұлттық музыкалық педагогикасы жайындағы идея». QAZAQTANY (ҚАЗАҚТАНУ) Республикалық ғылыми журнал. 4 (8) 12.2020. 73-76бет.
  3. Дарибаева Р.Д., Алтынбекова А.Р., Аширова М.А.
  4. «The process of personal socialization in intercultural communications `on the example of the supplementary education system of Kazakhstan and hungary». QAZAQTANY (ҚАЗАҚТАНУ) Республикалық ғылыми журнал. 4 (8) 12.2020. -142-146бет.
  5. Дарибаева Р.Д.,Төлегенова К.К., Караева М. «Егде жастағы адамдардың әлеуметтік-мәдени бейімделуі әлеуметтендіру теханизмі ретінде». QAZAQTANY (ҚАЗАҚТАНУ) Республикалық ғылыми журнал. 4 (8) 12.2020. 76-81бет.
  6. Дарибаева Р.Д.,Төлегенова К.К.,Караева М.  «Сөйлеу әлеуметтік мәртебені белгілеу құралы ретінде». QAZAQTANY (ҚАЗАҚТАНУ)  Республикалық ғылыми журнал (желтоқсан)
  7. Ақылбаева А.Т., Тұтқабаева М.А., Қуанышова Г. «Балаларға эстетикалық әсер етуде ойын әрекеттерін ұйымдастыру арқылы қызығушылықтарын арттыру". (ҚАЗАҚТАНУ)  Республикалық ғылыми журнал (желтоқсан)

 

Университетте «Рухани жаңғыру» бағдарламасын жүзеге асыру барысында БАҚ парақшаларында, электронды БАҚ және әлеуметтік желілерде, сонымен қатар латын әліпбиінде  мақалалар жариялануы туралы мәліметі

  1. Назанова Г. Ж.магистр, оқытушы «Жастар тәрбиесін қалай жүзеге асырамыз». «Өзге пікір» газеті. №43 «238) 2 желтоқсан, 2020ж.
  2. Тарасенко Т.В. аға оқытушы «Сохраняя историю», «Город глазами студентов».  «Южный Қазақстан».  №8  (20.387). 20 қаңтар. 2021ж.
  3. Тарасенко Т.В. «Русская культура в Казахстане» кітабының баспадан шыққаны туралы  «Панорамма Шымкента» газетіне мақала шықты. №34 (1879) 30 сәуір, 2021ж.
  4. «Отырар» телеарнасында «Русская культура в Казахстане» кітап туралы сұхбат берілді.
  5. Презентация книги «Русская культура в Казахстане» Тарасенко Т.В.Фейсбук (m.Facebook.com) пост жарияланды.

 

Кесте 14.1 - «Рухани жаңғыру» бағдарламасы бойынша 2020-2021 оқу   жылының 1,2 жартыжылдығына кафедраның оқытушы -профессор құрамының жарияланымдар

Медиа-сеткасы

№

мерзімі

Материал тақырыбы

Материал форматы

БАҚ атауы (телеканал, газет, сайт)

Спикер

 

Тиісті басымдық

бағыт

айы

аптасы

1

2

3

4

5

6

7

8

1.        

желтоқсан

2-ші апта

Жастар тәрбиесін қалай жүзеге асырып жүрміз.

Мақала

«Өзге пікір» газеті №43 (238). №2 желтоқсан

 

Назанова Г.Ж.   магистр, оқытушы.

 

«Ақпарат толқыны»

Кіші бағдарламасы

2.        

мамыр

1-ші апта

Ғылым ғұламасы.

Мақала

.«Өзге пікір» газеті    №(17) 6 мамыр 2021жыл.

Назанова Г.Ж.   магистр, оқытушы.

«Ақпарат толқыны»

Кіші бағдарламасы

3.        

желтоқсан

1-ші апта

Өзімізді тануға жетелейді. 

Мақала

«Оңтүстік Қазақстан» газеті. №153.   3 желтоқсан  2020ж.

Назанова Г.Ж.   магистр, оқытушы.

«Ақпарат толқыны»

Кіші бағдарламасы

4.        

ақпан

3-ші апта

Рухани жаңғыру аясында: Ұлттық құндылықтарымыздың бірі – дәстүрлы музыкалық өнер

Мақала

Оңтүстік Рабат  газеті. №7. 18.02.2021ж.

Мейірбеков Б. Аға  оқытушы

«Ақпарат толқыны»

Кіші бағдарламасы

5.        

ақпан

2-ші апта

Қазақтың  қара  домбырасы

эфир

Ontustiktv. Тағы   эфир

Дүйсенбаев О.  Аға  оқытушы

«Ақпарат толқыны»

Кіші бағдарламасы

 

Кесте 14. 2 - Кафедраның 2020-2021 оқу жылының 1,2 жартыжылдығындағы жарияланымдары туралы салыстырмалы кесте

№

Жарияланған махала саны

2020-2021 оқу жылының

 1-ші жарты жылдығы

2020-2021 оқу жылының

 2-ші жарты жылдығы

Барлық жарияланғаны

1

2

3

5

 

Шетелдік және республикалық университеттерде дәрістер оқу, ғылыми зерттеулер жүргізу  және академиялық ұтқырлықты  жоғарылату.

"Мәдениет және спорт" факльтетінің "Мәдени және әлеуметтік жұмыс" кафедрасының аға оқытушысы, ҚР мәдениет саласының  Ауесбаев Ерлан Сатыбалдиевич "Шымкент ЦИРК" мекемесінде "Мәдениеттің кейбір мәселелері" атты тақырыпта талқылау еткізді.

Ұлтаралық толеранттылық пен Қазақстан халықтарының достығын дамыту бойынша өткізілген іс-шаралар.

17 наурыз 2021 жылы өткен Оңтүстік Қазаққстан этностары мен конфессиялары: диалогы және даму көкжиегі» атты халықаралық ғылыми-практикалық конферен-цияның спикері аға оқытушы Тарасенко Т.В. алғыс хат алды.

18 қазан Рухани келісім күніне байланысты «Тәуелсіздік Қазақстанның таңдауы - Татулық пен келісім!» тақырыбында МС-20-14к, МС-20-15-2к1 топтарымен  онлайн форматта ZOOM бағдарламасы арқылы дөңгелек үстел ұйымдастырылды. Жауаптылар: оқытушы Нуртазина А,Асанхан Д.

«Шырайлы Шымқала – ТМД елдерінің мәдени астанасы» атты іс-шараны МС-20-14к, МС-20-15-2к1 топтарымен  онлайн форматта ZOOM   бағдарламасы арқылы  ұйымдастырылды. Жауаптылар: оқытушы Нуртазина А, Асанхан Д.

ҚР Президенті Қ.К.Тоқаевтың 2020 жылғы 02 қыркүйектегі  Қазақстан халқына Жолдауының «Қолжетімді әрі сапалы білім» атты 5 бөлімін  іске асыру. Академиялық топ студенттеріне онлайн форматта ZOOM бағдарламасы арқылы түсіндіру жұмыстарын ұйымдастырды. №2 хаттама,  2.09.2020ж.

 

«QAZAQTANÝ» республикалық  ғылыми журналына мақала жариялау.

1.Смағұл Х.Ж.Алтынбекова А.Р. «Қазақ ұлттық музыкалық педагогикасы жайындағы идея» .QAZAQTANY (ҚАЗАҚТАНУ)  Республикалық ғылыми журнал.4 (8) 12.2020.  73-76 бет.

  1. Дарибаева Р.Д., Алтынбекова А.Р.Аширова М.А.«The process of personal socialization in intercultural communications `on the example of the supplementary education system of Kazakhstan and hungary» QAZAQTANY (ҚАЗАҚТАНУ) Республикалық ғылыми журнал. 4 (8) 12.2020. 142-146бет.

3.Дарибаева Р.Д.,Төлегенова К.К.Караева М. «Сөйлеу әлеуметтік мәртебені белгілеу құралы ретінде» QAZAQTANY (ҚАЗАҚТАНУ)  Республикалық ғылыми журнал. 4 (8) 12.2020. 76-81бет.

  1. Дарибаева Р.Д.,Төлегенова К.К.Караева М. «Егде жастағы адамдардың әлеуметтік-мәдени бейімделуі әлеуметтендіру теханизмі ретінде». QAZAQTANY (ҚАЗАҚТАНУ) Республикалық ғылыми журнал. 4 (8) 12.2020. 76-81бет. 

4.Дарибаева Р.Д.,Сейдан Ж.Т.,Ремизов В.А. «Қазақстандағы әлеуметтік кедейлік феномені және мәселенің өзектілігі» «QAZAQTANÝ» республикалық ғылыми журнал 1 (9) 03 / 2021. Шымкент 2021ж., 150-154бет.

5.Дарибаева Р.Д.,Рысбай Б.А., Садовская В.С. «Мүмкіндігі шектеулі азаматтардың әлеуметтік инклюзиясын зерттеудің әдіснамалық негіздері» «QAZAQTANÝ» республикалық ғылыми журнал 1 (9) 03 / 2021. Шымкент 2021ж., 155-159бет.

6.Нуртазина А.Назанова Г. «Сөйлеу әлеуметтік мәртебені белгілеу құралы ретінде» QAZAQTANY (ҚАЗАҚТАНУ)  Республикалық ғылыми журнал (желтоқсан).

7.Ақылбаева А.Т.Тұтқабаева М.АҚуанышова Г.  «Балаларға эстетикалық әсер етуде ойын әрекеттерін ұйымдастыру арқылы қызығушылықтарын арттыру»QAZAQTANY (ҚАЗАҚТАНУ)  Республикалық ғылыми журнал (желтоқсан).

 

Кесте 14.3– 2020-2021 оқу    жылының 1,2 жартыжылдығында кафедраның «Рухани жаңғыру»  бағдарламасы бойынша өткен іс-шаралар туралы мәліметі

№

Іс-шара атауы

Тиісті басымдық

бағыты

Көрсеткіші (қамтылған студенттер, магистранттар, докторанттар,ОПҚ саны)

1.                    

-   Ақтөбе облыстық  «Екі езу» театрының директоры Жұбатхан Нұрлыбек мырзамен онлайн кездесу. Оқытушылар: Ауесбаев Е.С, Алтынбекова А.Р., МС-19-15-2к1,2 топ студенттерімен

-   Жамбыл облыстық Халық шығармашылық орталығының директоры Садырбаев Гани Кадирсизовичпен  онлайн кездесу. МС-20-15-2к1,2, МС-19-15-2к1 топ студенттері және оқытушылар Ауесбаев Е.С, Алтынбекова А.Р. Тұтқабаева М.А.

-   2020-шы жылдың қаңтар айында Microsoft teams платформаcын дәріс және практикалық сабақтар жүргізуде пайдалануды үйрету және дамыту мақсатында кафедраның аға оқытушысы Тұтқабаева М.А. Біліктілікті арттыру курсынан өтті.

-   Университетте білім алушы және қызмет жасаушы өзге этнос өкілдерінің қазақ тілін, әдебиетін, тарихын жетік меңгеруіне байланысты онлайн кездесу ұйымдастырылды: Ахмедова Э. МС-17-15р тобының студенті; Файзуллина Э. МС-17-15р тобының студенті

-   Университетте білім алушы және қызмет жасаушы өзге этнос өкілдерінің қазақ халқының салт-дәстүрлерін жетік меңгеруіне байланысты онлайн кездесу ұйымдастырылды: Каримова Э-МПИ-19-11нр тобының магистрі. МС-20-15-2к1,МС-19-15-2к1, МС-18-15-2к1, МС-17-15р топ студенттері, МПИ-19-11нр магистранттары

«Сананың ашықтығы – халықтың үздік әлемдік жетістіктерді және практикаларды қабылдауын қалыптастыру» басымдығын университет деңгейінде жүзеге асыру

37

 

 

 

35

 

 

 

 

1

 

 

12

 

 

 

 

45

 

 

 

 

2.                    

-        ҚР Президенті Қ.К.Тоқаевтың 2020ж. 02 қыркүйектегі Қазақстан халқына жолдауының 2-3,7 бөліміне сәйкес «Birge – taza Qazaqstan» атты экологиялық акциялары аясында қоршаған  ортаны қорғаудың жаһандық және аймақтық мәселелерін МС-20-15-2к1 топ студенттерінің санасына қалыптастыру бойынша тәлімгерлік сағат

-        ҚР Президенті Қ.К.Тоқаевтың 2020ж. 02 қыркүйек-тегі Қазақстан халқына жолдауының 2-3,7 бөліміне сәйкес «Birge – taza Qazaqstan» атты экологиялық акциялары аясында қоршаған  ортаны қорғаудың жаһандық және аймақтық мәселелерін МС-20-14к топ студенттерінің санасына қалыптастыру бойынша тәлімгерлік сағат

-        «Халық үніне құлақ асатын мемлекет» тақырыбында МС-19-15-2к1,2 студенттерімен онлайн форматта  дөңгелек үстел.

«Прагматизм – нақты мақсаттарға, білім беруге, салауатты өмір салты мен кәсіби жетістікке назар аудара отырып, мінез-құлықтың оңтайлы моделін қалыптастыру» басымдығын университет деңгейінде жүзеге асыру.

 

24

 

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

35

3.                    

 «Рухани жаңғыру» бағдарламасының негізінде жобалар құру арнайы курстың вебинары. 10-11.11.2020ж.онлайн форматта ZOOM бағдарламасы арқылы ұйым-дастырды.Қатысқан оқытушылар.Тарасенко Т.В.Алтынбекова А.Р.Мамбетомар Б.

 

«Бәсекелік қабілет – адами капиталды дамыту үшін жағдайларды жақсарту» басымдығын университет деңгейінде жүзеге асыру

3

4.                    

-        «Ұлы дала ұрпағы» тақырыбында   МС-20-14к, МС-19-14к тобының студенттерімен онлайн форматта пікірталас өткізілді.  п.ғ.к.доцент Дарибаева Р.Д. магистр, оқытушы Асанхан Д.

-        «Ұлы тұлғалар жасаушы университет» аясында    университет түлегі, «Шымкент-Цирк» директорының  орынбасары Алиев Арман Махмудовичпен    онлайн форматта кездессі Қаңтар, 2021ж МС-18-15-2к1,2, МС-19-15-2к1 топ студенттері. Жауаптылар: Аға оқытушы Атемова Г., Сабекова А.

-        Қазақстанның Оңтүстік өлкесінен шыққан және мәдени -тынығу жұмысы саласында өз орыны бар, танымал тұлға, п.ғ.д., доцент Сапарова Юлдуз Азимхановна жайлы «Ұлағатты ізбасар» атты деректі фильм-презентация дайындалды. Жауаптылар: магистр, оқытушы Назанова Г:Ж. Пайз Б.

-        «Тіл татулық тірегі» тақырыбында этно-мәдени бірлестіктермен ҚР халқының тілдері мерекесіне тәрбие сағаты МС-18-15р, МС-17-15-2к1 топтарымен онлайн форматта  ұйымдастырылды. Жауаптылар: магистр, аға оқытушы Алтынбекова А.Р. Тарасенко Т.В.

-        «Отбасы – орта ­мектеп» атты жастарға тәрбие берудің ­жалпы­­ха­лықтық әдістемесін әзірлеу мақсатында МС-18-14к, МС-19-14к; МС-20-14к топтарымен онлайн форматта дөңгелек үстел. Жауаптылар: Дарибаева Р.Д. Төлегенова Г, Асанхан Д.

-        «Тәуелсіздігімізге 30 жыл» ҚР 30 жылдық мерейтойына  орай МС-19-14к; МС-20-14к топтарымен онлайн форматта тәрбие сағаты. Жауаптылар: Дарибаева Р.Д. Асанхан Д.

-        «Тәуелсіздігімізге 30 жыл» аясында  «Тәуелсіз елім -Қазақстаным» тақырыбында 5В090600-«Мәдени-тынығу жұмысы»  мамандығы, 6В092 «Тынығу» білім беру бағдарламалары тобы бойынша  ХIII- Республикалық студенттік пәндік  олимпиада ұйымдастырылып өткізілді.«Мәдени және әлеуметтік жұмыс» кафед-расының студенттері  2 орын, дипломмен марапатталды.

«Ұлттық бірегейлікті сақтау – ұлттың мәдени кодын сақтау»  басымдығын университет деңгейінде жүзеге асыру.

 

30

 

 

 

27

 

 

 

 

 

-

 

 

 

 

21

 

 

 

 

32

 

 

35

 

 

 

15

5.                    

-        18 қазан Рухани келісім күніне байланысты «Тәуелсіздік Қазақстанның таңдауы - Татулық пен келісім!» тақырыбында МС-20-14к, МС-20-15-2к1 топтарымен  онлайн форматта дөңгелек үстел. Жауаптылар: оқытушы Нуртазина А,Асанхан Д.

-        МС-20-14к, МС-20-15-2к1 топтарымен  онлайн форматта «Шырайлы Шымқала – ТМД елдерінің мәдени астанасы» атты іс-шара. Жауаптылар: оқытушы Нуртазина А,Асанхан Д.

 

«Қазақстанның революциялық емес, эволюциялық дамуы – ілгері эволю-циялық даму мақсатында қоғам мен диалогты кеңейту» басымдығын уни-верситет деңгейінде жүзеге асыру.

35

 

 

 

35

6.                    

-        2020 жылы жарық көрген  К. Балм «Театртану», СД.Б.Дуэлл, К. Томпсон, Д. Смит «Кино өнеріне кіріспе»,Жил Делөз «Кино-1. Қозғалыс-бейне» және  «Кино-2.Уақыт-бейне»  кітаптарын (Syllabus, қамтамасыз ету картасына енгізу) оқу үрдісіне енгізілді.

-        2020 жылы жарық көрген «Білім берудегі зерттеулер»,«Жасампаз жандардың 7 дағдысы», «Зерттеу жобасын жүргізу» бойынша онлайн форматта ZOOM   бағдар-ламасы арқылы МС-20-15-2к1,2 тобының студенттері таныстырылды

                «ЖАҢА ГУМАНИТАРЛЫҚ БІЛІМ: ҚАЗАҚ ТІЛІНДЕГІ 100 ЖАҢА ОҚУЛЫҚ» АРНАЙЫ ЖОБАСЫ.

-

 

 

 

 

 

45

7.                    

-        «Өлкетану» бағдарламасы аясында пікір алмасу мақсатында МС-20-15-2к1 тобында «Қазақстанның көне қалалары» тақырыбында пікірталас. (28.04.2021).

-        2.01.2021ж. Мүгедек балалар үйінде  «Новогоднее добро»  атты іс-шара  МС-18-15р тобының  студенттерінің  қатысуымен өткізілді. Жетекшісі: Тарасенко Т.В.

-        1.04.2021ж.Ленгер мектеп-интернатының балаларына арналған «Твори добро» жобасы өткізілді. МС-18-15р тобының  студенттері. Жетекшісі: Тарасенко Т.В.

«Туған жер» арнайы жобасы

 

23

 

 

5

 

 

5

8.                    

-   МС-20-15-2к1, МС-20-14к, МС-18-15р  тобының студенттері Түркістан облысында орналасқан киелі орындарға   саяхат жасап қайтты. Жетекшісі: Назанова Г.Ж. Асанхан Д, Тарасенко Т.В.  

-   «Өлкетану» бағдарламасы аясында пікір алмасу мақсатында МС-20-14к тобында «Ұлы тұлға Ыбырай Алтынсарин»тақырыбында ашық сабақ.

-   «Шымкент – Әлемнің рухани көпірі» Қазақстанның тарихы, мәдениеті және жетістіктері туралы МС-20-15-2к1,2 , МС-20-14к топ студенттерімен онлайн форматта   тәлімгерлік сағат

«Қазақстанның сакральды географиясы» арнайы жобасы

 

47

 

 

 

 

 

22

 

60

9.                    

«Қазақстанның 100 жаңа келбеті» жоба аясында «М. Әуезов университеті 100 жаңа есім» атты байқауына кафедрамыздың білікті мамандары мен студенттері қатысты және сертификат алды:     магистр, оқытушы Назанова Г.Ж.

1.Шымырбай А., Нуртай Т. МС-17-15-2к1

 2.Шакир А. МС-18-14к

 3.Жаксылыкова Д. МПИ-20-10нк тобының магистрі

«100 жаңа есім» арнайы жобасы

4

10.                

МС-18-15к2 тобы студенттерімен онлайн форматта   «Латын әліпбиі» тақырыбындағы тәлімгерлік сағат

«Қазақ тілінің латын әліпбиіне кезең-кезеңмен көшуі» арнайы жобасы

15

11.                

Мамандықтың бітіруші түлегі, «Жастар ресурсы» орталығы, «Талантты жастардың бос уақыт ұйымдастыру» бөлімінің бастығы  Г.Қосбаевамен онлайн кездесу

«Ауыл ел бесігі» арнайы жобасы

 

25

12.                

25.11.2021ж. Шертпе күй шебері, Қаратау күй мектебінің негізін қалаушы Сүгірәліұлының ескертшінің ашылуы салтанаты болды.

 

«Архив– 2025» арнайы жобасы

 

27

13.                

 «Әзіл-сықақ және сатира» театрының көркемдік жетекшісі. ҚР мәдениет саласының үздігі Айтжанов Мақсат мырзамен онлайн кездесу

«Ұлы даланың ұлы тұлғалары»  арнайы жобасы

35

14.                

«Әуезов оқулары-19» конференция еңбектері жинағына мақалалар берілді:

- «Қазақтың  «Бесікке салу, тұсаукесер» дәстүрлеріне заманауи режиссерлік сипаттамалық талдау».

-«Қазақтың ұлттық дәстүрлерін мәдени іс -шараларға пайдалану ерекшеліктері»

«Ұлы даланың ежелгі өнер және технологиялар мұражайы» арнайы жоба

 

-

15.                

кафедра ОПҚ-ның ғылыми еңбектері жарық көрді:

-Балабеков Е.О. Қазақтың музыкалық фольклоры: болмысы, өзіндік ерекшелігі, тәрбиелік мазмұны мен заманауи өміршеңдігі. Алматы: «Эверо»,2020.-170бет

-Балабеков Е.О. «Дирижерлық өнер» Оқу құралы. Алматы: «Эверо»,2020.-325бет

-Балабеков Е.О. Қазакский музыкальный фольклор: Особенности, основные функции и воспитательные возможности (монография). Алматы: «TechSmith»,2020.-160стр.

«Дала фольклоры мен музыкасын мың жыл» арнайы жоба

 

-

16.                

Теледидар, кино, әлеуметтік желілер арқылы қазақ халқының тарихының өркениеттік сабақтастығын ашу. Кафедра тарихы туралы деректі фильм-презентация жасалынды.  магистр, оқытушы.Назанова Г.Ж., Пайз Б.

 

«Кино мен телеарналардағы тарих» арнайы жоба

 

3

17.                

Кафедраның  п.ғ.к.,доцент Шулунова Л.И.  туралы деректі фильм-презентация жасалынды. Жауапты: аға оқытушы Тарасенко Т.В. магистр, оқытушы Назанова Г.Ж., Пайз Б.

                «Еңбек – елдің мұраты» арнайы жоба

 

3

18.                

МС-20-14к тобының студенттерімен   «Тіршіліктің қайнар көзі – салауатты болашақ» атты тақырыптаонлайн форматта  әңгіме-сұхбат. Жауапты : п.ғ.к.доцент Дарибаева Р.Д: магистр оқытушы Асанхан Д.

 «Құқықтық мәдениет» арнайы жоба

20

19.                

МС-18-14к, МС-20-14к тобының студенттерімен тәрбие сағаты ұйымдастырылды. Жауапты: аға оқытушы Төлегенова Г., магистр оқытушы Асанхан Д.

«Үнем– қоғам қуаты»  арнайы жоба

 

32

20.                

-        Халықты салт-дәстүр мен әдет-ғұрыпты сақтаудың маңыздылығымен  ақпараттандырып, ұлттық құндылықтарға деген сезімді арттыруды насихаттау   мақсатында тәрбие сағаты.

-        Жас ұрпаққа ұлттық құндылықтармен қазақ асханасының пайдасын дәріптеу    аясында тәрбие сағатын ұйымдастырылды.

-        19.03.2021ж. МС-18-15к1,2 тобының студенттері «Ұлыстың ұлы күні -Наурыз!» атты тәлімгерлік сағат онлайн    форматта Жетекшісі: Куанышова Г.

-        30.04.2021ж.«Пельмени разных этнических народов проживающих на  территории  Казахстан» жоба. МС-18-15р тобының студенттері. Жетекшісі:   Тарасенко Т.В.

-        «Мәңгілік ел жастары-  Тәуелсіздік кепілі» -  тақырыбындағы жаратылыстану, техникалық, әлеуметтік-  гуманитарлық және экономикалық ғылымдар бойынша XXIV республикалық студенттік ғылыми конференциясының еңбектеріне жинағына мақала берілген (2 студент)

«Дәстүр мен ғұрып»  арнайы жоба

 

15

 

22

 

 

25

 

7

 

 

 

 

 

2

 

21.                

«Рухани қазына» кіші бағдарлама аясында МС-19-14к, МС-20-14к тобының студенттерімен тәрбие сағаты ұйымдастырылды. Жауапты:доцент Дарибаева Р.Д., магистр оқытушы Асанхан Д.

«Рухани қазына» кіші бағдарлама

30

22.                

- МС-19-15к1, МС-20-15к1 тобының студенттерімен тәрбие сағаты. Жауапты:  магистр оқытушы Нуртазина А, Смағұл Х.

- 28.11.2020 ж Жастар ресурстық орталығында «Шымкент ТМД елдерінің мәдени астанасының» жабылу құрметіне арнап «Менің сүйікті қалам» атты іс-шара өткізілді. Жетекшісі Тарасенко Т.В.

 

«Тәрбие мен білім»  кіші бағдарламасы

 

45

23.                

МС-19-15к1, МС-20-15к1,2 тобының студенттерімен онлайн форматта тәрбие сағаты. Жауапты:  магистр оқытушы Нуртазина А, Смағұл Х.

«Атамекен» кіші бағдарламасы

 

43

24.                

- «Өзге пікір» газеті  «Ғылым ғұламасы»  №(17) 6 мамыр 2021жыл. Назанова Г.Ж.   магистр, оқытушы.

- «Оңтүстік Қазақстан» газеті    «Өзімізді тануға жетелейді».  №153.   3 желтоқсан  2020ж. Назанова Г.Ж.   магистр, оқытушы.

 

«Ақпарат толқыны» кіші бағдарламасы

 

 

 

  • Халықаралық ынтымақтастық және академиялық ұтқырлық

Кафедра халықаралық ынтымақтастықты келесі нысандарда жүзеге асырады: шет елдердегі жетекші туыстас жоғары оқу орындарымен ынтымақтастық туралы келісімдер жасау; жақын және алыс шетелдердің халықаралық ғылыми конференцияларына қатысу; профессорлық-оқытушылық құрам мен магистранттардың шетелдік жоғары оқу орындарында тағылымдамадан өтуі; шетелдік жоғары оқу орындарының жетекші ғалымдарын дәрістер оқуға шақыру.

Кафедрада  келесі  шетелдік  оқу  орындарымен келісімшарт  түзілген: Мәскеу мемлекеттік мәдениет институты (Мәскеу, РФ),  Мәскеу қалалық педагогикалық университеті (Мәскеу, РФ), Стамбул мәдениетУниверситеті (Түркия).

 

Төмендегі  оқытушылар  шетелдік оқу  орындарында   біліктілікті  арттыру курсынан  өтті:

№

ТАӘ

ЖОО

Елі

Тағылымдама  мерзімі

ескерту

1

Кадыралиева А.М.

Мәскеу мемлекеттік мәдениет институты

Мәскеу,РФ

12.12.19-26.12.19

 

куәлік

2

Уалиханова А.

Мәскеу мемлекеттік мәдениет институты

Мәскеу,РФ

12.12.19-26.12.19

куәлік

 

  Болон үрдісі және академиялық ұтқырлық орталығы М. Әуезов академиялық алмасу немесе ұтқырлық бағдарламаларына білім алушылар мен ОПҚ қатысуын қамтамасыз етеді. Болон үрдісінің міндетті көрсеткішінің бірі ретінде студенттерге академиялық ұтқырлық тұрғысынан республика оқу орындары мен алыс-жақын шетел оқу орындарында білім алмасу қарастырылған. Қазіргі уақытта «Мәдени және әлуметтік жұмыс кафедрасы сыртқы және ішкі академиялық ұтқырлық бағдарламаларын сәтті жүзеге асыруда.

 

2020-2021  оқу  жылында   сыртқы академиялық ұтқырлық бағдарламасы  бойынша  шетелдік оқу  орындарында  біім  алып келген студенттер:

 

№

ТАӘ

тобы

Мамандық

ЖОО

Кезен
 

Таурбекқызы Алуа

МС-19-15к2

6В11120-Мәдени-тынығу  жұмысы

Мәскеу қалалық педагогикалық университеті

18.03.2021 -01.06.2021
 

Сайлау Айгерім

МС-18-15р

5В090600- Мәдени-тынығу  жұмысы

Мәскеу қалалық педагогикалық университеті

18.03.2021 -01.06.2021

3.        

Хайтметов Шохзод

МС-18-15р

5В090600- Мәдени-тынығу  жұмысы

Мәскеу қалалық педагогикалық университеті

18.03.2021 -01.06.2021

4.        

Кенжеханқызы Мереке

МС-18-15к1

5В090600- Мәдени-тынығу  жұмысы

Мәскеу қалалық педагогикалық университеті

18.03.2021 -01.06.2021

5.        

Сарсенбаева Алтынай

МС-18-15к1

5В090600- Мәдени-тынығу  жұмысы

Мәскеу қалалық педагогикалық университеті

18.03.2021 -01.06.2021

 

  1. МАК жұмысы

 

Кафедра мамандықтары бойынша аттестаттау аттестатту  комиссиясының  құрамы  университет ректорының  №161-нқ, 23.12.2020ж.  бұйрығымен бекітілді

Қашағанова Т.У.

комиссия  төрайымы. Т.Жүргенов атындағы Қазақ Ұлттық Академиясы, «Режисура  және актер  шеберлігі»                                   кафедрасының  доценті, п.ғ.к.

Комиссия  құрамы:

 

Сапарова Ю.А.

М.Әуезов атындағы ОҚУ, «Мәдени  және әлеуметтік  жұмыс»  кафедрасының   доценті, п.ғ.к.

Дарибаева Р.Д.

М.Әуезов атындағы ОҚУ, «Мәдени  және әлеуметтік  жұмыс»  кафедрасының   доценті, п.ғ.к.

Турдалиева Ш.Ж.

М.Әуезов атындағы ОҚУ, «Театр  және  эстрадалық  шығармашылық»  кафедрасының аға  оқытушысы

Мусакулова Д.А.

М.Әуезов атындағы ОҚУ, «Театр  және  эстрадалық  шығармашылық»  кафедрасының аға  оқытушысы, хатшы

 

2020-2021  оқу  жылында   күндізгі  оқу  бөлімінде бітіруші түлектер саны: 93  студент (оның ішінде 56  студент  кафедра  бойынша),  сырттай   және  кешкі  оқу  бөлімі  бойынша   25 студент (оның ішінде 9  студент  кафедра  бойынша).  Олардың  ішінде 5В09600-Мәдени-тынығу  жұмысы    мамандығы  бойынша 4  студент 2  жасқа   толмаған   бала күтіміне  байланысты  2 кешенді  емтихан  тапсыруға жіберілді. Дипломдық жұмыстардың  тақырыптары Университет  бойынша  11.12.2020ж.  №422с  бұйрығымен бекітілді. Студенттерге  дипломды жұмыстардың  тақырыптары бойынша  тапсырмалар  қыркүйек айында  берілді.

Дипломдық  жұмыстарының  тақырыптарын  бекіту  барысында  қазіргі  күнгі    мәдениет  пен  өнер,  мәдени-тынығу  жұмысы,  әлеуметтік  саладағы өзекті  мәселелер  басты  назарға алынды.

Диплом жұмыстарында тақырыптың өзектілігі, мақсаты мен міндеті, практикалық және теориялық мәні, ғылыми болжамы, зерттеу әдістерінің нақтылығы анық көрсетілген. Сонымен қатар тақырып бойынша ғылыми-теориялық және әдістемелік әдебиеттерге, мерзімді баспасөздегі мақалаларға талдау жасалған.     Бітірушілердің дипломдық жұмыстарын қалалық және облыстық орта мектептерде, өнер мектептерінде,   балалар  мен жастардың   бос уақыттарын  ұйымдастыру  орталықтарында  мамандардың  қызмет аясында қолдануға мүмкіндік береді.   Түлектердің  дипломдық  жұмыстарына  берілген  рецензияларда  жұмыс  сапасының  жоғарылығы бағаланған.

Диплом жұмыстарының зерттеу тақырыптарына сәйкес тәжірибе нәтижелерінің талдануы мен қорытындылануы, алдын ала қорғаудан өту шаралары ұйымдастырылған.

Дипломдық жұмыстарға рецензенттер  ретінде тәжірибелі  педагогтар,   ғылым кандитттары,   мәдениет және өнер мекемелерінің жетекші мамандары  мамандары бекітілген.

Дипломдық  жұмыстарды  қорғау  мен  кешенді емтихандарды  тапсыру  І проректор  бекіткен кесте  бойынша  жүргізілді.

Кешенді  емтихандардың  бағдрламалары  бекітілген,  сұрақтар  базалық  пәндер циклінде  3  пәннің, профильдік  пәндер циклінен  2 пәннің мазмұнын  қамти  отыырп  дайындалды.

АК құрамына  қорытынды аттестаттау басталар алдында  келесі құжаттар ұсынылды:

  1. Дипломдық жұмысты қорғауға  жіберу туралы факультет деканының өкімі;
  2. АК құрамы туралы бұйрық көшірмесі;
  3. Диплом жұмыстарының тақырыптарын және жетекшілерін бекіту туралы, рецензенттерді бекіту туралы бұйрықтардың көшірмелері.
  4. Білім алушы оқу жоспарын орындағандығы, барлық пәндер бойынша оның көлемінде тапсырған іс-тәжірибе түрлерінен алған бағалары туралы тіркеу  кеңсесі дайындаған  транскрипт.

Елімізде  орын алған  төтенше  жағдайға  байланысты қорытынды аттесттатау  онлайн  форматта, ZOOM   платформасында  өткізілді.  Жоғарыда аталған құжаттар  мен  студентердің  дипломдық  жұмыстарының  электронды  нұсқасы  мен  тиісті  құжаттар (антиплагиат тексеруінен өткендігі  жайлы анықтама,  тапсырма  парағы,  пікірлер) АК  төрағасы  мен  комиссия  мүшелеріне  алдын-ала  ұсынылды.

 

Кесте  17.1 –Дипломдық жобаны (жұмыс) қорғау нәтижесі

                                       (оқу тілі бойынша толтырылады)

Мамандық атауы, оқу түрі

Дип.жұмысты (жобаны) қорғағады

бағалары

 

 

«өте жақсы»

«жақсы»

«қанағанттандыру»

Орта балы

саны

саны

%

саны

%

саны

%

5В090600 –«Мәдени-тынығу жұмысы» (қазақ тобы)

85

53

62,4

32

37,6

-

-

4,6

5В090600 –«Мәдени-тынығу жұмысы» (орыс тобы)

9

6

66,7

3

33,3

-

-

4,7

5В090500 «Әлеуметтік жұмыс»

11

9

81,1

2

18,2

-

-

4,8

5В040200-Аспапта  орындаушылық

1

1

100

-

-

-

-

5

Барлығы

106

69

65,1

37

34,9

-

-

4,8

 

Кесте 17.2-БББ/Мамандық  бойынша кешенді емтихан  тапсыру нәтижесі (оқу тілі  бойынша  толтырылады)

Мамандық атауы

Кешенді емтихан тапсырғандар

бағалары

Орта

балы

үздік дипломдар саны

«өте жақсы»

«жақсы»

«қанағат»

 

 

 

к

%

к

%

К

%

к

%

 

 

5В090600 –«Мәдени-тынығу жұмысы»

14

100

1

7,14

13

92,86

-

-

4,1

3

5В090600 –«Мәдени-тынығу жұмысы» (орыс тобы)

1

100

1

100

-

-

-

-

5

-

5В090500 «Әлеуметтік жұмыс»

3

100

-

-

3

100

-

-

4

2

5В040200-Аспапта  орындаушылық

1

100

-

-

1

100

-

-

4

-

Барлығы

19

100

2

10,5

17

89,5

-

-

4,1

 

 

 

АК   қорытынды аттесттаттауды  өткізу  және  мамандар даярлау  бойынша  келесідей  ұсыныстар жасады:

  1. Бітірушілердің дипломдық жұмыстарына  зияткерлік  меншік  құқығына куәлік рәсімдеуді жолға  қою
  2. Бітірушілердің дипломдық зерттеу жұмыстарының  нәтижелері  бойынша  ғылыми  мақалалар  жариялауын белсендіру

 

  1. Кафедра оқытушыларының біліктілігін жоғарылату жұмысы туралы мәлімет

Магистр,  аға оқытушы  Уалихнова А 11.01-2.01.2021 ж.ж. М.Әуезов      ат. ОҚУ (Сертификат №   1512  Шымкент 2021жж)

Аға  оқытушы  Тұткабаева М.А. 11.01-2.01.2021 жж. М.Әуезов ат. ОҚУ (Сертификат №1524.  Шымкент 2021жж)

Оқытушы Қуанышева Г.  11.01-2.01.2021 жж. М.Әуезов ат. ОҚУ (Сертификат №1525.  Шымкент 2021жж).

Аға оқытушы  Ақылбаева А.  07.06.2021-19.06.2021 ж.М.Әуезов ат. ОҚУ 

 

Кесте 18.1 -Оқытушылардың біліктілігін арттыру, жұмысы туралы мәліметтер

Кафедра

 Штаттық ПОҚ саны

Біліктілігін көтергендер саны

Оның ішінде

ФПҚ,

ИПҚ

 

Тәжірибе жинақтау

Жоғары білім беру Мәжіліс, семинарлары

Халықарлық семинарлар мен конференциялар

Шығарма-шылық демалыс

АҒК қызметіне ауысуы

Докторанттар

Сырттай аспиранттар

УПЗ

ЭВМ игеру курстары

Барлығы

Оның ішінде 4 ай мен 1 жыл аралығындағы

3-айға дейін

6-айға дейін

1

2

3

4

3

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Мәдени – тынығу  және әлеуметтік жұмыс

 28

4

 

-

 

 

 

 

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Барлығы

32

5

 

5

-

 

 

-

-

-

-

-

-

-

 

 

18.2 кесте- Оқу процесінде  оқытушылардың біліктілігін арттырудың нәтижесін ендіру

 

№

Оқытушы

лардың

Т.А.Ә

Кафедра,

оқытушы

лауазымы

Біліктігін арттырудан өту орны

Мерзімі

Енгізу объектісі

Біліктілі-гін арттыру

Нәтиже-лерін енгізу

1

2

3

4

5

6

7

1

Куанышова Г.У

оқытушы

М.Әуезов ат.ОҚУ

11.01-2.01.2021 жж

Сертификат №1512 Шымкент 2021 жж

Шоу  бағдарламалар  технологиясы

2

Туткабаева М. А 

Аға оқытушы

М.Әуезов ат.ОҚУ

11.01-2.01.2021 жж

Сертификат №15241Шымкент 2021 жж)

 

Коммуникативті  мәдениет негіздері

 

  1. Кафедраның жас мамандарды жұмыспен қамтуы

5В090600- «Мәдени – тынығу  жұмысы»  мамандығының «Мектеп  және  мектептен  тыс  мекемелерде  мәдени  -  тынығу  жұмысын    ұйымдастырушы – педагог»  білім  беру  траекториясының    бітірушілері     республика   және облыс көлемінде  білім беру, мәдениет   және өнер  мекемелерінде жұмыс істеп жүр. 5В090500 – «Әлеуметтік жұмыс»  мамандығының  бітірушілері әлеуметтік қызмет көрсету орталықтарында, білім беру мекемелерінде, жасөспірімдерді бейімдеу орталықтарында, экономикалық және азаматтық білім орталықтарында және т.б. мекемелерде  қызметке  орналасуда.

Кафедрада бітірушілермен  тығыз шығармашылық  байланыс  орнатылған.  Олар  кез  -  келген  уақытта кафедраның оқытушылар мен басқа да қызметкерлер тарапынан  әдістемелік кеңес және көмек ала  алады.

2019-2020  оқу жылында5В090600- «Мәдени – тынығу  жұмысы»  мамандығының «Мектеп  және  мектептен  тыс  мекемелерде  мәдени  -  тынығу  жұмысын    ұйымдастырушы – педагог» білім  беру  траекториясы  бойынша  бітірушілер саны -  31,  5В090500 «Әлеуметтік жұмыс» - 8 студент.

 

Кесте  19.1 -2019-2020 оқу жылында бітірген түлектер саны

 

№

Мамандық атауы

Күндізгі бөлім

Сыртқы бөлім

жиынтығы

 

грант

ақылы негізде

барлығы

 

грант

ақылы негізде

барлығы

 

5В090600«Мәдени – тынығу  жұмысы»

18

1

19

 

22

 

31

 

5В090500 «Әлеуметтік жұмыс»

4

4

8

 

1

 

9

 

5В040200 «Аспаптық орындау»

5

1

6

 

 

 

6

 

 

 

Кесте  19.2 -Бітірушілерді жұмысқа орналастыру үшін жүргізілетін іс-шаралар

 

№

Іс-шара аталуы

Өткізілген  орны

Мерзімі

1

Бос  орындар  жәрмеңкесі

онлайн

28 сәуір 2021 ж.

 

Кафедрада жұмыс берушелірмен    тығыз   байланыс  орнатылған,  яғни білім беру  бағдарламасын дайындау,  пікір алу  жұмыстары, элективті  пәндер каталогын бірлесе  құру  және  пікірі  алу, студенттердің  практикасын  өткізу,  түрлі  мәдени  шараларды  ұйымластырып,  өткізу жолға  қойылған. Сондай-ақ, студенттер  өздерінің  дипломдық  жұмыстарын  жұмыс  беруші  мекемелер  базасында  іске  асырады,  яғни,  зерттеу  жұмыстарын  жүргізеді. Оқу  жылы  барысында  студенттер мен магистранттардың   жұмыс  беруші  мекемелелер    мамандарымен  түрлі  тақырыптардағы  кездесулері  онлайн   форматта  өткізілді.

Жұмыс  беруші   мекеме басшылары мен бас мамандарының сұранысымен студенттер  түрлі  мәдени іс-шараларды  осы мекеме  базасында  өткізіп,  тәжірибе алмасады,  нәтижесінде   бітірушілер  жұмысқа  қабылданады.   Мәселен,   Жастар  уақытын  тиімді    ұйымдастыру  орталығы,  Ж.Шанин атындағы Облыстық Академиялық  қазақ  драма  театры, Мәдениет  және  тілдерді  дамыту   бөлімі,  Облыстық  мәдениет  және  халық  шығармашылығы  орталығы,  республика,  облыс   көлеміндегі  мәдениет мекемелері,  т.б. Осы  бағытта   атқарылған  жұмыстар  жайлы  мәліметтер  кестеде  көрсетілген.

 

19.3  кестеде   бітірушілердің  жұмысқа  орналасуы  жайлы  мәліметтер  көрсетілген.

Кесте 19.3 -Бітірушілерді жұмыспен қамту туралы мәліметі

№

Мамандық атауы/Білім беру бағдарламасы

Барлық бітірушілер

Жұмыспен қамтылғаны

Жұмыспен қамтылмағандар

 

Жұмыспен қамту орталығына жолдама алғандар

%

1.

5В090600 – «Мәдени-тынығу жұмысы»

18

15

3

-

83,33

2.

5В090500 – «Әлеуметтік жұмыс»

8

8

-

 

100

 

 

Кесте 19.4 -Бітірушілерді ҚР қалалары мен ауылдарына жіберу

№

Мамандық аталуы

Жұмыспен қамтылған  бітірушілер саны

Соның ішінде:

Қала

Ауыл

1.

5В090600-«Мәдени-тынығу  жұмысы»

15

5

10

2.

5В090500-«Әлеуметтік  жұмыс»

8

5

3

 

20.Жоғары оқу орнынан кейінгі білім

PhD докторанттары және магистранттарды дайындау барысы туралы

Кафедрада 7М11120-Мәдени-тынығу  жұмысы, 7М11410-Әлеуметтік  жұмыс  БББ  бойынша  магистранттар даярланады.

Магистратурада, білім беру қызметіне қойылатын біліктілік талаптарын және оларға сәйкестікті растайтын құжаттардың тізбесін бекіту туралы ҚР Білім және ғылым министрінің 2015 ж 17 маусымдағы № 391 бұйрығының 82 тармағына сәйкес, негізгі жұмыс орны университет болып табылатын ғылым докторлары, PhD доктор,  ғылым кандидаттары сабақ жүргізеді. Магистрлік диссертация жұмыстарына жетекшілік ету үшін профессорлық-оқытушы құрамына қойылған талапқа сәйкес ғылыми мақалалар жарық көрген.

Магистрлік   диисертация тақырыптарының    көкейкестілігі мен мазмұны  кафедра  мәжілістерінде  талқыланып,  университет Ғылыми Кеңесінде бекітілген.  Магистрлік  диссертация  тақырыптары   білім беру бағдарламасының  талаптары  мен   бейініне  сәйкес  таңдалған.  Магистрлік  диссертация  тақырыптары   қайталанбайды  және  мамандар  даярлау саласының  өзекті мәселелерін арқау еткен.

Кафедрада  магистранттардың  жеке  жоспарлары  сақталған,  жеке  жоспарлар  барлық  талаптарға сай  толтырылған  және   бекітілген.

Білім беру бағдарламаларына  қосымша     кафедрада  7М11120-Мәдени-тынығу  жұмысы, 7М11410-Әлеуметтік  жұмыс  БББ    магистранттары  үшін  элективті  пәндердің каталогы  дайындалып,  жұмыс  берушілермен келісілді. 

Магистратура  бойынша  БББ барлық  пәндері  оқу-әдістемелік кешендермен қамтамасыз етілген.   Университет сайтында  жүктелуі  100%.  Пәндер  бойынша  емтихандар  тест, ауызша  түрде  қабылданды.

Магистранттардың орындаған ғылыми-зерттеу жұмыстарының есептері мен олардың ғылыми басылымдарының талапқа сәйкестігі және жеке жұмыс жоспарларының орындалуы өз кафедраларындағы аттестаттаудан өткізіліп, кафедра мәжілісінің қаулысы бойынша олардың нәтижелері бекітілген.

Магитсранттар   диссертация  тақырыптары  бойынша  халықаралық,  республикалық  ғылыми-практикалық  басылымдарда, РИНЦ  басылымдарында мақалалар жариялады (кесте  20.4).

 

20.1. Білім алушылардың   контингенті

  1. Магистаранттарды қабылдау

Қабылдау

Мемлекеттік

коммерциялық

ҒП

бейінді  1ж

бейінді  1,5

ҒП

бейінді  1ж

бейінді  1,5

магистраттар

4

-

-

2

-

-

докторанттар

-

-

-

-

-

-

 

  1. Контингент

Контингент

Мемлекеттік

коммерциялық

ҒП

бейінді  1ж

бейінді  1,5

ҒП

бейінді  1ж

бейінді  1,5

магистраттар

6

-

-

3

-

-

докторанттар

-

-

-

-

-

-

 

  1. Оқудан шыққан магистранттар жайлцы мәлімет

№

Аты-жөні

Тобы

ғылыми жетекші

оқудан шығарылу себебі

-

-

-

-

-

 

  1. Оқудан шыққан докторанттар жайлцы мәлімет

№

Аты-жөні

Тобы

ғылыми жетекші

оқудан шығарылу себебі

-

-

-

-

-

 

20.2  - Ғылыми  жетекшілер  туралы  мәлімет

  1. Магистранттардың ғылыми жетекшілері

№

Ғылыми жетекшінің аты-жөні

магистранттардың саны, адам

1 курс

2 курс

барлығы

1.

Абдрашева Б.Ж.

6

1

7

2.

Тлеубаев С.Ш.

-

1

1

 

  1. Докторанттардың ғылыми кеңесшілері

Отандық

№

Ғылыми жетекшінің аты-жөні

докторанттардың саны, адам

1 курс

2 курс

3 курс

барлығы

-

-

-

-

 

-

Шетелдік

№

Ғылыми жетекшінің аты-жөні

докторанттардың саны, адам

1 курс

2 курс

3 курс

барлығы

-

-

-

-

 

-

 

20.3 Диссертация  тақырыптарының/жобалардың,  ғылыми  жетекшілердің (кеңесшілердің) өзгергендігі туралы мәлімет

Білім алушылардың аты-жөні

курс

ғылыми жетекшінің/

кеңесшінің аты-жөні

енгізілген өзгерістер

өзгеру себебі

-

-

-

-

-

 

20.4 - Білім алушылардың жарияланымдары туралы мәлімет

  1. Магистранттардың жарияланымдары туралы мәлімет

Білім алушының аты-жөні

курс

шығыс құжаттары

бірлескен авторлардың аты-жөні

ғылыми жетекші

магистранттар (докторанттар)

ОПҚ

Идрисова А.

1

«Организация онлайн обучения в детском хореографическом коллективе». Сборник международной научно-практической онлайн конференции «Инновации в искусстве и культуре: актуальные проблемы и пути развития», 27.01.2021г (город Кызылорда)

Тлеубаев С.Ш.

 

 

Идрисова А.

1

«The: Organization of online learning in choreography: experience of  urban school of artsin Kyzylorda». Сборник II-Международной научно-теоретической онлайн конференции «Искусство и литература: Первые шаги на пути научных и практических поисков», 27.05.2021г (Республика Узбекистан)

Тлеубаев С.Ш.

 

 

Каримова Э.

2

«Роль культурно-досуговой среды в формировании культуры

молодежи». Искусство в поликультурном обществе: традиции и инновации: сборник материалов I Международной научно-практической онлайн-конференции. 10–11 декабря 2020 года / Редактор-

составитель И. Р. Аухадиев. — Алматы: КазНацЖенПУ, 2020. — 180 стр.

Тлеубаев С.Ш.

 

Сапарова Ю.А.

Каримова Э.

2

«Духовная культура молодежи». Наука и образование в современном мире: методология, теория и практика
материалы II Международной научно-практической конференции. Чебоксары, 2020

Тлеубаев С.Ш.

 

Тлеубаев С.Ш.

Мүтәлиев Х.С.

2

«Жастардың бос уақытын тиімді өткізудің заманауи бағыттары». «Көпмәдениетті қоғамдағы өнертану: дәстүр мен жаңашылдық» атты

І Халықаралық ғылыми-практикалық online-конференция еңбектерінің жинағы. Алматы, ҚҰҚПУ, 2020. Б. 161-163

Абдрашева Б.Ж.

 

 

Мүтәлиев Х.С.

2

«Бос уақытты мәдени тұрғыда қалыптастырудың ерекшеліктері мен жолдары». «Әуезов оқулары – 19: Тәуелсіз Қазақстанға – 30 жыл» атты Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының еңбектерінің жинағы. Шымкент, ОҚУ, 2021. Т 3. Б. 275-278

Абдрашева Б.Ж.

 

Назанова Г.Ж.

Қараева М.Ү.

1

Оңтүстік Қазақстан ғылым жаршысы №3(11) 2020 стр 127

Дарибаева Р.Д.

 

Ақылбаева А.Т

Назанова Г.Ж.

Қараева М.Ү.

 

“Qazaqtany” Республикалық ғылыми журнал 1(9) 03/2021

Дарибаева Р.Д.

 

Толегенова К.К

Қараева М.Ү.

 

Научный журнал Интернаука (часть2) 5(181)

Дарибаева Р.Д.

 

Толегенова К.К

 Ауесбаев Е.С.

Жақсылықова Д.М

1

Научный журнал Интернаука (часть2) 5(181) – стр 76

Дарибаева Р.Д.

 

Толегенова К.

Туткабаева М.

Жақсылықова Д.М

 

Оңтүстік Қазақстан ғылым жаршысы №3(11)2020

Дарибаева Р.Д.

 

Сапарова Ю.А.

Алтынбекова А

Ауесбаев Е.С.

Сейдан Ж.Т.

1

“Qazaqtany” Республикалық ғылыми журнал 1(9) 03/2021

Дарибаева Р.Д.

 

Ремизов В.А.

Сейдан Ж.Т.

 

Научный журнал Интернаука (часть2) 5(181)

Дарибаева Р.Д.

 

Толегенова К.

Туткабаева М.

Рысбай Б.А.

1

“Qazaqtany” Республикалық ғылыми журнал 1(9) 03/2021 – стр 155

Дарибаева Р.Д.

 

Назанова Г.Ж

Толегенова К.К

Рысбай Б.А.

 

Научный журнал Интернаука (часть2) 5(181) – стр 78

Дарибаева Р.Д.

 

Ауесбаев Е.С

Аширова М.

1

“Qazaqtany” Республикалық ғылыми журнал 4 (8)12/2020

Дарибаева Р.Д.

 

Алтынбекова А

 

 

  1. Докторанттардың жарияланымдары туралы мәлімет

білім алушының аты-жөні

курс

шығыс құжаттары

бірлескен авторлардың аты-жөні

ғылыми жетекші

магистранттар (докторанттар)

ОПҚ

-

-

-

-

-

-

 

20.5 - Ғылыми кадрларды даярлау

  1. Кафедраның ғылыми потенциалы туралы мәлімет

барлығы

Ғылым  докторлары

Ғылым кандидаттары

PhD

Ғылыми дәрежесі  жоқтар

Ғылыми дәрежелігі %

саны

%

саны

%

саны

%

саны

%

28

1

3,6

4

14,3

1

3,6

22

78,5

21,4

 

2.Мақсатты доктрантураға  берілген өтінімдер туралы  мәліметтер

Мамандықтар   тобы

ЖОО

Сұралған  орындар саны

-

-

-
  1. Докторантураға үміткерлер туралы мәлімет

№

Үміткердік аты-жөні

Жұмыс  орны  (түлек)

жұмыс  өтілі

Халықаралық сертификаттың болуы (қандай  сертификат және балы  көрсетілуі керек

 Универаситет  БББ-сы

-

-

-

-

-

-

 

 

20.6  - Диссертацияларды  (жобаларды) плагиатқа тексеру туралы  мәлімет

№

Магистранттың аты-жөні

Ғылыми жетекші

ерекшелік%

ескерту

тексеру күні

тексеру күні

1.

Каримова Э.

Тлеубаев С.Ш.

05.05.2021 ж.

51,38

07.06.2021 ж.

85,56

 

2.

Муталиев Х.

Абдрашева Б.Ж.

05.05.2021 ж.

61,28

08.06.2021 ж.

68,35

 

 

20.7  - Білім алушылардың бітіргенге дейін жетуі туралы мәліметтер

  1. Магистранттардың бітіргенге жетуі

 

Қабылдау

шығару

жетуі

Ғылыми -педагогикалық

-

-

-

бейіндік

-

-

-

 

2.Доктораннттардың бітіргенге жетуі

Ғылыми -педагогикалық

Қабылдау

шығару

жетуі

-

-

-

-

 

 

  1. 2020-2021 оқу жылында  оқуларын  бітірген докторанттар туралы мәлімет (ғылыми кеңесшілер, қорғауға дайындығы, дайын  болмаса, себебін көрсету  керек)

 

№

Докторанттың аты-жөні

Мамандығы

ғылыми кеңесшілер

қорғауға дайындығы

-

-

-

-

-

 

20.8 Қорытынды  аттестация

  1. Магистранттардың қорытынды аттестациясы

2020-2021  оқу  жылында 6В11120-Мәдени-тынығу  білім беру  бағдарламасы  бойынша  2  магистрант  бітіріп  шықты.   Қорытынды аттестатту  комиссиясының  құрамы  университет ректорының  №161-нқ, 23.12.2020ж.  бұйрығымен бекітілді:

 

Қашағанова Т.У.

комиссия  төрайымы. Т.Жүргенов атындағы Қазақ Ұлттық Академиясы, «Режисура  және актер  шеберлігі»                                   кафедрасының  доценті, п.ғ.к.

 

Комиссия  құрамы:

 

Сапарова Ю.А.

М.Әуезов атындағы ОҚУ, «Мәдени  және әлеуметтік  жұмыс»  кафедрасының   доценті, п.ғ.к.

Дарибаева Р.Д.

М.Әуезов атындағы ОҚУ, «Мәдени  және әлеуметтік  жұмыс»  кафедрасының   доценті, п.ғ.к.

Турдалиева Ш.Ж.

М.Әуезов атындағы ОҚУ, «Театр  және  эстрадалық  шығармашылық»  кафедрасының аға  оқытушысы

Мусакулова Д.А.

М.Әуезов атындағы ОҚУ, «Театр  және  эстрадалық  шығармашылық»  кафедрасының аға  оқытушысы, хатшы

 

Магистратура  бойынша  қорытынды  аттестатттау   комиссиясының  отырысы  кестеге  сай  11.06.2021 ж.    өткізілді. Магистранттар  қорытынды аттесттаттаудан  бір  ай  бұрын   магистрлік  диссертацияларын   алдын-ала  қорғаудан өтіп,   алдын-ала  қорғау кезінде  жасалған  ұсыныстар  бойынша  түзету,  толықтыру  жұмыстарын  жүргізіп,  жұмыстарын  антиплагиат тексеруінен  қайта  өткізді.

Магистерлік диссертациялар өз деңгейінде орындалып, оларға қойылатын талаптарға сай келеді.

Магистерлік диссертацияларда зерттеу тақырыбы бойынша негізгі міндеттері айқындалып және де тақырыпқа сай құнды  материалдар жинақталған. Тұжырымдалған қорытындылар нәтижелер зерттеуде қойылған міндеттерге жауап бере отырып, зерттеу болжамын дәлелдейді және диссертацияның мақсатына қол жеткізгендігін айқындайды. Зерттеу барысында алған ғылыми–теориялық және  практикалық нәтижелерінің өзектілігі  Қазақстандағы мәдени-тынығу  қызметінің нақты мәдени–тарихи қалыптасуының алғышарттарын, тарихи кезеңдердегі мәдени-тынығу қызыметінің, мәдениеттану саласының, әлеуметтік жұмыс  негізгі формаларын анықтау арқылы , оларды қазіргі мәдени–тынығу саласында, әлеуметтік қоғамда, мәдени ошактарда  тиімді пайдалану мүмкіндіктері анықталған. Сонымен қатар Оңтүстік Қазақстандағы әлеуметтік мекемелер жұмысы жағдайындағы еңбек тәрбиесінің үздігі озық тәжірибелерінің тарихи даму кезеңдеріндегі формаларын анықтайды.

Магистрлік диссертацияларды қорғау жариялы түрде өткізіліп, баяндаулар мен тұжырымдар, пікірлер мен сұрақ беру, жауап алу сәттері хаттамаланды.

Магистерлік диссертация тақырыптары кафедраның ғылыми-зерттеу жұмыстары жоспарына сәйкес   (Б-16-12-05 «Мәдени-тынығу және әлеуметтік қызметтің қазіргі  кезеңдегі даму бағыттары»)  және де әлеуметтік-мәдени тынығу жұмысының  жаңа аспектілеріне сай келеді. Материалдардың теориялық, ғылыми қамтылуы, сипаттамалық негізделуі жоғары деңгейде және авторлардың өзіндіқ көзқарасы байқалады. Магистрлік диссертация жүйелі түрде зерттеулерді әдіснамалық және әдістемелік тұрғыда ұтымды қолдана білген. Тәжірибеде магистерлік диссертацияда аталған әдістер шығармашылық жұмыс ретінде қолданылған.

Магистерлік диссертацияларды бағалап талдау жасалынды. Нәтижесінде  комиссия оң тиімді баға берді. Ғылыми жетекшінің, ресми рецензент пікірінің магистрлік диссертацияның қорғау деңгейі толығымен қазіргі заманның ғылымы мен білімінің даму деңгейіне сай қеліп, тіл білімінің жаһандану заманындағы талаптарына жауап беретін еңбектер екендігі анықталды.

            Магистрлерді даярлауды одан әрі жетілдіру бойынша нақты ұсынымдар жасалды:

  1. Диссертациялық жұмыстарда магистранттардың өз  мақалаларына сілтеме жасалсын.
  2. Магистрлік диссертациялардың жалпы көлемінің 5 пайызында ағылшын тіліндегі ғылыми зерттеулердің мәліметтерін  қолдану.

 

  Қорытындылар мен ұсыныстар

Кафедра 6В11120, 5В090600-«Мәдени-тынығу жұмысы» БББ (мамандығы), 6В11410, 5В090500-«Әлеуметтік  жұмыс» БББ (мамандығы) бойынша бакалаврлар, 7М11120 -«Мәдени-тынығу  жұмысы»,  7М11410-«Әлеуметтік  жұмыс» БББ  бойынша  магистрлер  даярлайды.

Барлық  оқытушылардың  негізгі  білімдері  мамандық  профильдеріне  сай. Оның  ішінде   ғылыми  атағы  мен   дәрежесі  барлар   үлесі -   24,13%.  Бұлардан  бөлек   Қазақстан Республикасы мәдениет саласының  үздігі,    Халықаралық   фестивальдер мен конкурстардың  лауреаттары қызмет  атқарады.  Оқу  үрдісі  сапа  менеджменті  жүйесіне  лайықталған.

Бітірушілер контингенті бүкіл  республика  аумағын құрайды. Бұл «Мәдени және әлеуметтік  жұмыс» кафедрасы оқытушылары мен мамандарының мәдениет саласы  мамандарын даярлаудағы кәсіби біліктілігі жоғары екендігін көрсетеді. Мәдени-тынығу  жұмысы мамандарын даярлауда жұмысы әр студентпен жеке дара жұмыс  жасау жолға  қойылған, нәтижесі  қорытынды аттестаттау кезінде бітірушілердің  дипломдық  жұмыс 

Twitter
Facebook


Whatsapp
share with Whatsapp
Telegram
share with Telegram
powered by social2s

Calendar

December 2024
Mo Tu We Th Fr Sa Su
25 26 27 28 29 30 1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31 1 2 3 4 5
Image
Image
CONTACTS

160012, Shyment City, Tauke khan avenue, 5

Call-center

(8-725-2) 40-08-99

(8-725-2) 27-38-52

+7(747)-275-75-00

Chancellery(8-725-2) 21-01-41

canselyarya@mail.ru

info@ukgu.kz
RESOURCES

Platonus

Association of the graduates

Auezov TV
© 2024 М.ӘУЕЗОВ АТЫНДАҒЫ ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН УНИВЕРСИТЕТІ

Please publish modules in offcanvas position.